Развитие височной доли

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Развитие височной доли

В период от 3 до 5 лет височные доли ребенка претерпевают серьезное развитие. С этим часто связаны такие явления, как быстрые смены настроения, капризность, вспыльчивость, раздражительность. Вместе с височными долями происходит формирование и пробуждение эмоционального (астрального) тела ребенка. Для мальчиков это серьезный период, когда эмоциональность матери должна смениться строгой рассудительностью и сдержанностью в отношениях с сыном.

Для девочки этот период сопровождается освоением эмоций и мимики, связанных с привлечением к себе симпатии и внимания. Дети в этот период могут быть очень кокетливыми, жеманными и стеснительными.

Левая височная доля отвечает за отрицательные эмоции и образы, основанные на чувстве страха, например горе и скорбь.

Правая височная доля специализируется на положительных эмоциях и образах, основанных на чувстве любви. Например, радость, спокойствие, гармония.

В зависимости от того, какая зона в данный период развивается, ребенок проявляет те или иные эмоции.

Если сравнить эмоциональное состояние ребенка в этот период с состоянием взрослого, чтобы понять, что происходит, то, пожалуй, можно провести сравнение с началом климакса у женщин. То же нервное напряжение, излишняя чувствительность и обидчивость.

В это время дети часто видят неприятные и даже страшные сны, которые вызваны стимуляцией левой височной доли (латеральная борозда). Помощь взрослого, поддержка и разговоры о снах необходимы ребенку для того, чтобы не закрепились страхи!

В древних культурах народов, сохранившихся до сих пор, существует правило: если ребенку приснился страшный сон, не жалеть его и не спасать, иначе вырастет трус и слабый человек.

Каждое утро с ребенком разговаривают, помогая ему вспомнить подробности сна. Затем предлагают пофантазировать, доведя каждый сюжет до полного завершения.

Пройдя такой опыт со взрослым, ребенок перестает бояться, учится сохранять спокойствие и находить выход из любой ситуации.

К тому же многие исследования подтверждают, что сон – это второй вид жизни, которую мы проживаем в своем теле одновременно. Если прожить и пережить сон, то плохого уже не случится в дневной жизни.

Многие дети в этом возрасте видят сны роста. Это регулярно повторяющиеся сны о падении в пропасть, катающиеся шары и т. д.

Причем пугает не столько падение или предметы, сколько медленная ритмичная скорость. Когда взрослый рассказывает, что этот сон приносит силы и помогает расти, ребенок перестает пугаться.

Височные доли – это библиотека или хранилище основных форм, образов, чувств и звуков. Они являются своеобразным информационным центром или устройством сопоставления данных, к помощи которого дети обращаются тогда, когда учатся находить отличия между предметами. Когда мы взрослеем, наше творческое воображение и изобретательность способствуют тому, что наши височные доли не только остаются активными, но и могут осуществлять более экспрессивные и масштабные проекты. Развитие этих зон позволяет ребенку делать свои выводы, анализировать увиденное, сопоставлять факты. Только теперь ребенок получает возможность фантазировать. Все, что рассказывал ребенок до этого, не было придумано им.

Теперь, примерно в 4,5 года, ребенок может придумывать то, с чем не встречался в жизни. Это начало творческой реализации. Очень важно поддерживать такие выдумки и развивать их в нескольких направлениях. Можно начать сочинять вместе с ребенком свою сказку, историю. Ребенок получает возможность придумывать различные сюжеты. Теперь он способен выбирать.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.