Словарь
Словарь
Этот словарь дает краткое описание некоторых терминов, которые в учении Роберта Бертона приобрели новый, специфический смысл. Более подробное описание большинства из них может быть найдено в книгах «В поисках чудесного», «Четвертый Путь» и «Психология возможной эволюции человека» Петра Демьяновича Успенского. Основное внимание уделялось тем случаям, в которых Роберт Бертон расставляет акценты несколько иначе, чем Петр Успенский. Поэтому читателям, знакомым с терминологией Четвертого Пути, рекомендуется рассматривать толкования этого Словаря скорее как дополнение к толкованиям П. Д. Успенского, чем как полные описания. В то же время мы надеемся, что представленной здесь информации достаточно для того, чтобы читатели, не знакомые с Четвертым Путем, могли понять сущность идей Роберта Бертона.
Курсивом выделены ссылки на другие термины этого словаря.
АБСОЛЮТ. Совокупность всего, что существует или может существовать на всех уровнях, во всех мирах и во все времена; более точно, сознание и понимание, существующие на этом уровне и, таким образом, составляющие наивысший возможный разум.
АККУМУЛЯТОРЫ. Хранилища для накопления энергии внутри человеческой машины. У каждого центра есть два связанных друг с другом аккумулятора, поочередно поставляющих энергию. Все они пополняются от одного большого, главного аккумулятора.
АКТИВНАЯ СИЛА. Первая сила, вызывающая изменение или действие.
АЛХИМИЯ. 1. Степень утонченности впечатления; качество энергии, связанной с впечатлением. 2. Характеристика сущности, относящаяся к способности быть чувствительным к утонченности впечатлений.
Вообще говоря, более утонченные впечатления отражают более высокую, более сознательную энергию; они обладают большей гармонией, красотой и порядком. Алхимические металлы (свинец, медь, серебро и золото) относятся к четырем уровням алхимии. Процесс превращения свинца в золото представляет собой процесс превращения более грубых впечатлений в более тонкие. Это может быть сделано внешне – во внешней обстановке и действиях, внутренне – развивая чувствительность сущности к впечатлениям, и психологически – присутствуя и, таким образом, переживая эти впечатления гораздо более полно.
АПОЛЛОН. Официальное местоположение и главный центр обучения Содружества. Некоторые из студентов живут здесь, многие другие приезжают в свое свободное время. Они участвуют в культурной жизни Аполлона, его поддержке, строительстве и мероприятиях.
АСТРАЛЬНОЕ ТЕЛО. Первое метафизическое тело, которое может быть создано человеком. Оно способно существовать независимо от физического тела.
БРОДЯГА. Черта, для которой характерна неспособность ценить что-либо, как физическое, так и психологическое. Для этой черты ничто не имеет большого значения. Нет причин особенно стараться и вполне достаточно просто «плыть по течению».
БУФЕР. Психологический механизм, препятствующий переживанию реальности настоящего момента и видению своего истинного состояния; в частности, механизм, с помощью которого ложная личность защищает воображаемую картину человека о себе.
БУФЕРИРОВАТЬ. Пользоваться буфером, например, «буферировать неприятную ситуацию».
БЫТИЕ. Накопленная масса или результат непосредственного опыта; по отношению к пробуждению – это способность переживать и сознательно участвовать в собственной жизни. В учении Роберта Бертона бытие человека эквивалентно его способности помнить себя.
Человек, накопивший опыт в определенной области, считается обладающим бытием в этой области, в противоположность обладанию лишь знанием о ней. Например, люди, обладающие бытием в области приготовления пищи, способны делать гораздо больше, чем просто следовать рецепту; они могут привлечь к этому разные стороны себя и таким образом делать это более творчески.
БЫТЬ В НАСТОЯЩЕМ. Практика обращения внимания на свою непосредственную окружающую обстановку одновременно и внешне, и внутренне, без воображения или отождествления.
ВАЛЕТ. Механическая часть центра.
ВЕНЕРА, ВЕНЕРИАНСКИЙ ТИП. Тип тела, находящийся в круговращении типов между типом Луны и типом Меркурия. Его максимальным притяжением является тип Марса.
ВЛАСТНОСТЬ. Черта, характеризующаяся тем, что повышенное значение придается способности управлять, контролировать или влиять на деятельность других. Люди с этой чертой обычно ориентированны вовне и часто создается впечатление, что они имеют пристрастие к манипуляциям и политике.
ВЛИЯНИЕ «А». Влияния на человека, возникающие вследствие жизни на Земле. В общем смысле, эти влияния включают в себя такие вещи, как: потребности в пище, крове, отдыхе и сексе, отношения между родителями, детьми, супругами и друзьями, влияние общества и культуры. В частности, в современном мире упор делается на желание обладать материальными вещами и занимать высокое положение в обществе.
ВЛИЯНИЕ «В». Влияния на человека, такие как религия и эзотеризм, не связанные непосредственно с жизнью на Земле и указывающие на другие формы существования. Источником таких влияний являются сознательные существа, однако эти влияния перестают считаться Влиянием «С», как только они теряют прямую связь с сознательным источником.
ВЛИЯНИЕ «С». 1. Прямое влияние сознательных существ. 2. Сознательные существа, не имеющие физических тел, которые непосредственно работают для того, чтобы помочь людям, пытающимся пробудиться.
ВНЕШНЕЕ УЧИТЫВАНИЕ. Практика учитывания отношений с другими людьми, при которой свои и чужие интересы рассматриваются как одинаково важные. В этом смысле подобная практика является внешней по отношению к себе. В частности, иногда имеется в виду то, что когда человек практикует внешнее учитывание, он становится более внимателен к другим.
ВНУТРЕННЕЕ УЧИТЫВАНИЕ. Рассмотрение своих отношений с другими людьми с точки зрения, помещающей себя в центр, и рассматривание других только по отношению к этому центру. Внутреннее учитывание приводит к чрезмерной заботе о том, как человек выглядит в представлении других и как они на него реагируют, иногда до такой степени, что это приводит к парализующему состоянию страха и смятения.
ВНУТРЕННИЙ КРУГ. Люди в школе пробуждения, имеющие высокий уровень бытия и понимания и работающие благодаря этому в сторону общей цели.
ВОДОРОД. В общем, мельчайшая частица всего, что еще сохраняет все свои физические, метафизические, психологические и космические свойства; более конкретно, энергия, связанная с впечатлениями, влияющая на человеческую машину. Высшие водороды – это быстрые, легкие энергии, связанные с восприятием и сознанием; низшие водороды – тяжелые, грубые, плотные энергии, вызывающие вялость и негативность.
ВОЗВРАЩЕНИЕ. Теория, согласно которой души, не развившиеся в течение одной жизни, будут рождены снова, и в той же самой жизни. Эта теория отличается от теории реинкарнации в том, что она не предполагает переселения душ из одной формы существования в другую.
ВООБРАЖЕНИЕ. 1. Состояние, при котором внимание человека обращено на вещи, фактически отсутствующие; непосредственное окружение при этом зачастую почти не осознается; противоположно присутствию. 2. Состояние, при котором человек верит в истинность чего-то, что таковым не является; часто используется в выражении «пребывать в воображении о чем-либо».
ВОСХОДЯЩАЯ ОКТАВА. Октава, в которой наблюдается рост от более механического к более намеренному или сознательному. Например, кускам дерева при превращении их в стол придается форма и назначение. Восходящие октавы характеризуются тем, что для их развития необходимы дополнительные усилия, особенно в двух интервалах.
ВПЕЧАТЛЕНИЕ. В общем смысле любая мысль, чувство или ощущение; более точно – восприятия, получаемые через органы чувств.
ВСТРЕЧИ. Регулярные собрания членов Содружества для обсуждения идей Системы и их применения для индивидуального пробуждения. Обычно встреча ведется относительно старшим студентом, который предлагает задавать вопросы, в отношении которых все присутствующие высказывают свои «точки зрения».
ВТОРАЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ. Усилия, направленные на помощь другим студентам школы; работа с другими студентами.
ВТОРАЯ СИЛА. Элемент или сила, которая уравновешивает первую силу в смысле того, что она противостоит ей или подвергается ее воздействию.
ВТОРОЕ СОСТОЯНИЕ. Обычное состояние сознания большинства людей, в котором они действуют и реагируют, мало или вообще не осознавая самих себя, то есть без самовоспоминания. По этой причине его называют «сном».
ВЫСШАЯ ШКОЛА. Имеется в виду идея о том, что сознательные люди продолжают эволюционировать под руководством еще более высоких существ даже после утраты своего физического тела.
ВЫСШИЕ ЦЕНТРЫ. Высший Эмоциональный и Высший Интеллектуальный центры. Высший Эмоциональный центр способен постигать взаимосвязь всех вещей и является местом пребывания сознательной любви и сострадания. Высший Интеллектуальный центр постигает законы, управляющие всеми вещами, и является местом пребывания сознательной мудрости.
ГЛАВНАЯ ЧЕРТА. Наиболее сильно выраженная черта человека. Будучи ядром ложной личности, она определяет то, каким образом люди воспринимают себя и мир, и оказывает влияние практически на все их действия. Другие черты личности человека служат поддержкой для главной черты и обеспечивают ее буферами.
ГУРДЖИЕВ, ГЕОРГИЙ ИВАНОВИЧ. По происхождению греко-армянин, родился в конце 19-го века, много путешествовал по Ближнему Востоку и Центральной Азии для того, чтобы собрать эзотерическое знание, составляющее основу Четвертого Пути. Бежал из России во время неразберихи, последовавшей за революцией и в конце концов обосновался в Париже, где и продолжал учить до своей смерти в 1949 г.
ДАМА. Эмоциональная часть центра.
ДАМА ЧЕРВЕЙ. Эмоциональная часть эмоционального центра. Для этой части характерны крайние и часто неконтролируемые эмоции.
ДВИГАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ. Часть центра, которая работает автоматически, без внимания, и которая направлена вовне в большей степени, чем часть инстинктивная. Ее часто можно рассматривать как часть, которая использует и манипулирует материалом, предоставленным частью инстинктивной.
ДВИГАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР. Разум, присущий человеческой машине, который отвечает за ориентацию в пространстве и управляет ее внешними движениями.
ДЕВЯТЬ ЖИЗНЕЙ. Девять жизней, через которые может пройти развивающаяся душа до того, как избежит физического уровня существования в девятой жизни.
ДОБРОВОЛЬНОЕ СТРАДАНИЕ. Практика создания для себя относительно небольшого дискомфорта или затруднения с тем, чтобы прервать свое обычное состояние и не забывать помнить себя.
ДОМИНИРОВАНИЕ. Черта, для которой главным является порядок и контроль. Внешне она может проявляться как способность организовывать и направлять других; направленная вовнутрь, она заставляет человека выглядеть сдержанным, обладающим самоконтролем и медлительным.
ЖАДНОСТЬ. Черта, характеризующаяся тем, что человек придает преувеличенное значение внешним вещам. Она заставляет людей желать обладать и накапливать те вещи, ценность которых признана другими, и пользоваться этим как средством утверждения собственной значимости.
ЖЕНСКОЕ ДОМИНИРОВАНИЕ. Установки, чаще всего невидимые, определяющие представления человека о том, как все должно быть, и заставляющие людей поступать социально приемлемым способом. Оно женское в том смысле, что обычно ребенок получает его от своей матери, обучаясь приемлемому поведению. Примеры отношений, составляющие женское доминирование, включили бы в себя чувство долга по отношению к другим, ожидание от других определенного поведения по отношению к себе и убежденность в том, что по существу мир справедлив, и к вам должны относиться справедливо.
ЖИЗНЬ. Человеческая деятельность, не связанная со школой пробуждения. В частности, люди из жизни – это те, кто не находится в школе, а влияния жизни – это те влияния на студента, которые приходят из внешнего по отношению к школе мира.
ЗАКОН ОКТАВ. Описание того, как любая последовательность событий, в конечном счете, теряет свою силу или направление. Также известный как закон семи, этот закон воплощен как в гурджиевской эннеаграмме, так и в мажорной музыкальной гамме. В последней каждая нота соответствует одному событию в этой последовательности с полутонами между Ми и Фа и между Си и До. Полутона представляют интервалы, в которых продвижение от одного события к другому замедляется, и происходит отклонение или остановка, если в этих интервалах не будет получен шок извне октавы. Октавы могут быть восходящими, то есть протекающими от более механических и ограниченных проявлений к более намеренным, сознательным и гибким проявлениям, или же нисходящими, в которых проявления изменяются от более сознательных и имеющих большие возможности к более механическим и застывшим.
ЗАКОН СЛУЧАЙНОСТИ. Влияние случайности на человека, в противоположность таким явлениям, как причина и следствие, судьба, сознательная воля.
ЗАМЕСТИТЕЛЬ УПРАВЛЯЮЩЕГО. Группа «я», большая, чем наблюдающее «я», но меньшая, чем Управляющий. Она наблюдает за машиной и пытается управлять ею в соответствии с целью пробудиться.
ЗАПИСИ. Уже существующие автоматические отклики на приходящие стимулы, в особенности те отклики, которые проявляются в виде различных «я» в интеллектуальном центре.
ИНСТИНКТИВНЫЙ ЦЕНТР. Разум в человеческой машине, который контролирует или проявляется как инстинктивные функции, такие как деятельность органов чувств, интуиция, развитие тела, распределение энергии внутри тела и тому подобное.
ИНСТИНКТИВНАЯ ЧАСТЬ. Часть центра, функционирующая наиболее автоматически и удовлетворяющая самые основные потребности центра.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ЦЕНТР. Разум в человеческой машине, проявляющийся в способности мыслить и рассуждать.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЧАСТЬ. Часть центра, функционирующая тогда, когда делается усилие удерживать и направлять внимание. Она является высшим разумом данного центра.
ИНТЕРВАЛ. В целом, это места в октаве, где движение между событиями замедляется, и октава может отклониться в сторону. Этот термин чаще всего используется для обозначения моментов, когда для того, чтобы сделать следующий шаг в осуществлении задуманного, требуется дополнительное усилие, а также для обозначения тех периодов смятения и сомнения, которые сопровождают потерю направления в усилиях человека пробудиться.
ИНФРАСЕКС. Использование сексуальной энергии для целей, не связанных с продолжением рода или духовным возрождением. Например, использование этой энергии для личного удовлетворения или воздействия на других.
ИСТИННАЯ ЛИЧНОСТЬ. Личность, основанная на понимании собственной сущности и потребностей работы. Истинная личность содействует и росту сущности, и работе. Противоположна ложной личности, которая противостоит истинным потребностям сущности и работы.
ИСТИННОЕ «Я». Высшие центры, особенно рассматриваемые с точки зрения их независимости от всего для них внешнего.
КОЛЛИН, РОДНИ. Ученик П. Д. Успенского. Основал школу в Мексике после смерти Успенского и учил во многих частях Латинской Америки до самой своей смерти в 1956 году. Его книги, особенно «Теория небесных влияний», оказали значительное влияние на учение Роберта Бертона.
КОРОЛЬ. Интеллектуальная часть центра.
КОРОЛЬ БУБЕН. Интеллектуальная часть интеллектуального центра. Является местом логической, намеренной мысли, направленной к определенной цели.
КОРОЛЬ ЧЕРВЕЙ. Интеллектуальная часть эмоционального центра. Его называют воротами к Высшим центрам, ибо он способен при соответствующей подготовке переживать жизнь в несловесной, символической форме, очень близкой к переживанию высшего эмоционального центра.
КРИСТАЛЛИЗАЦИЯ. Процесс, при котором психологические характеристики становятся постоянными и неизменными. В частности, термин «неправильная кристаллизация» употребляется по отношению к тем, кто застыл в механических привычках, несовместимых с пробуждением, а «правильная кристаллизация» имеет в виду того, кто сделал Высшие центры в себе постоянными.
ЛОЖНАЯ ЛИЧНОСТЬ. Воображаемая картина человека о себе самом вместе со всеми психологическими механизмами, необходимыми для защиты этой картины. Она развивается в детстве в ответ на давление окружающей среды, для получения одобрения взрослых и социально приемлемого поведения, но вскоре перерастает свою первоначальную роль защиты сущности и обретает свою собственную жизнь. В конце концов она полностью доминирует в жизни у большинства людей с помощью предвзятых отношений и схем поведения, вопреки истинной природе их сущности.
ЛУНА, ЛУННЫЙ ТИП. Тип тела, расположенный в круговращении типов между типом Юпитера и типом Венеры. Его максимальным притяжением является тип Сатурна.
ЛУЧ ТВОРЕНИЯ. Представление о Вселенной как состоящей из миров низших уровней, содержащихся в мирах высших уровней. Луч начинается с Абсолюта и заканчивается Землей и Луной. Миры, находящиеся ниже (или внутри) Абсолюта, обозначаются номерами 3, 6, 12, 24, 48, 96, отражая этим возрастающую сложность и механичность существования в каждом последующем мире.
МАГНЕТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР. Та часть личности человека, которую привлекают Влияния «В» и которая в конечном счете может привести человека к поиску школы пробуждения и Влияния «С».
МАКСИМАЛЬНОЕ ПРИТЯЖЕНИЕ. Тенденция к особенно сильному притяжению между типами тел, находящимися на расстоянии трех типов друг от друга на диаграмме круговращения типов. Эти типы противоположны друг другу в некоторых вещах, и отношения между ними часто бывают бурными.
МАРС, МАРСИАНСКИЙ ТИП. В круговращении типов этот тип тела лежит между Сатурном и Юпитером. Его максимальным притяжением является тип Венеры.
МАСТЕР. Высшие центры, особенно с точки зрения их способности наблюдать и управлять низшими центрами.
МАСШТАБ. Способность рассматривать событие или полученный опыт с широкой и узкой точек зрения. Это особенно полезно для борьбы с отождествлением. Например, столкнувшись с вероятностью неприятной встречи, человек может сосредоточиться на своем непосредственном окружении (в котором эта встреча пока еще не имела места) или попытаться увидеть ситуацию в масштабе целого года и таким образом осознать его незначительность. Высшие центры дают человеку возможность осознать реальный масштаб событий благодаря переживанию жизни с точки зрения высших миров, по сравнению с которыми обычное человеческое существование может быть воспринято как иллюзия.
МАШИНА. Физическое тело и четыре низших центра, его составляющие, с точки зрения того, что вся их деятельность происходит автоматически и механически в ответ на стимулы.
МЕРКУРИЙ, МЕРКУРИАНСКИЙ ТИП. Тип тела, находящийся в круговращении типов между типом Венеры и типом Сатурна. Его максимальным притяжением является тип Юпитера.
МЕХАНИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Двигательная и инстинктивная части центра.
МИКРОКОСМ. Человек, рассматриваемый как космос, то есть как некое подобие основной модели Вселенной.
МИРЫ 96, 48, 24, 12, 6. Различные уровни Луча Творения. В психологических терминах Мир 96 соответствует уровню ложной личности. Мир 48 – уровню истинной личности, Мир 24 – уровню сущности, Мир 12 – уровню Высшего Эмоционального центра, а Мир 6 соответствует уровню Высшего Интеллектуального центра.
МИ-ФА, ИНТЕРВАЛ. Первый интервал в восходящей октаве; например, интервал между приготовлением планов для какого-либо проекта и началом фактической работы. Как правило, интервал Ми-Фа преодолеть легче, чем Си-До.
МНОГИЕ ЖИЗНИ. Различные жизни, через которые может пройти возвращающаяся душа.
НАБЛЮДАЮЩЕЕ «Я». Небольшая группа «я», которая наблюдает машину с точки зрения Системы; начало самонаблюдения и первая стадия пробуждения.
НАИВНОСТЬ. Черта, характеризуемая относительной неспособностью видеть неприятные стороны жизни и возможные вредные или негативные последствия собственных действий.
НАМЕРЕННАЯ НЕИСКРЕННОСТЬ. Практика говорить нечто, что не является абсолютно верным, если это содействует поставленной цели и не причиняет никому реального вреда.
НЕГАТИВНОСТЬ. Любое негативное выражение в одном из четырех низших центров, особенно сопровождаемое негативной эмоцией. Негативная или угрожающая поза, жалоба или сплетни – все это примеры негативности.
НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ. Любая из эмоций, таких как: гнев, ревность, негодование, жалость к себе или скука, которые негативны по своей природе. Они являются главными буферами, которые используются чертами и ложной личностью, чтобы помешать человеку объективно увидеть и принять свою ситуацию. Так как негативные эмоции всегда основаны на воображении и отождествлении, они могут быть устранены в результате долгой и трудной работы над собой, и этому уделяется особое внимание в учении Роберта Бертона.
НЕЙТРАЛИЗУЮЩАЯ СИЛА. Третья сила, с особым ударением на ее роль разрешения противостояния между первой и второй силами.
НЕНУЖНОЕ (БЕССМЫСЛЕННОЕ, БЕСПОЛЕЗНОЕ) СТРАДАНИЕ. Страдание, которого можно избежать более разумным поведением; в особенности, страдание, являющееся следствием воображения и отождествления и поэтому невозможное в высших состояниях сознания.
НЕПРАВИЛЬНАЯ РАБОТА ЦЕНТРОВ. Состояние, при котором четыре низших центра и их различные части привычно реагируют на раздражители, которые им не соответствуют. Примерами могут быть: эмоциональное отношение к финансовым расчетам, логический отклик на эмоциональные переживания другого человека или же нервозность и болезненные ощущения при переживании неприятных эмоций. Такая неправильная работа центров является обычным состоянием человечества.
НЕСУЩЕСТВОВАНИЕ. Черта, характеризуемая недостаточной оценкой самого себя и часто относительным недостатком внутренней активности, что приводит к тенденции жить через других.
НИЗШИЕ ЦЕНТРЫ. Инстинктивный, двигательный, эмоциональный и интеллектуальный центры, иногда вместе с сексуальным центром.
НИКОЛЬ, МОРИС. Ученик Петра Демьяновича Успенского, который вел свои собственные группы в Англии в сороковых годах. Он написал несколько книг, и среди них Роберт Бертон особенно отметил «Психологические Комментарии к Учению Г. И. Гурджиева и П. Д. Успенского».
НИСХОДЯЩАЯ ОКТАВА. Октава, в которой проявления исходят от более гибких и сознательных к более жестким и механическим, что в результате приводит к потере возможностей. Нисходящие октавы обладают собственной инерцией и обычно почти не нуждаются во внешнем усилии. Интервалы проявляются больше как места, в которых существует возможность прервать или отклонить октаву внешним шоком, чем как места, требующие дополнительной энергии для продолжения развития октавы.
ОДЕРЖИМОСТЬ (ЧЕРТА ЛУНАТИКА). Черта, основанная на неспособности распознавать относительную ценность вещей. Она проявляется как стремление придавать слишком большое значение несущественным вещам и слишком маленькое значение вещам действительно важным.
ОКТАВА. Часто используется по отношению к некоторой деятельности или какому-либо проекту как напоминание об их связи с законом октав.
ОТДЕЛЕНИЕ СЕБЯ. Практика поддержания ощущения самого себя отдельно от своих действий, окружения или переживания; аспект самовоспоминания, включающий в себя отведение части своего внимания от своего переживания и использование его для того, чтобы осознавать то внутри человека, что регистрирует или осознает эти переживания. Особое ударение делается на тот факт, что часть, которая регистрирует эти переживания, не является прямо вовлеченной и не подвергается влиянию этого переживания.
ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ. Практика рассмотрения чего-либо (людей, событий) с различных точек зрения. Противоположна отождествлению, в котором вся способность осознания поглощена единственной точкой зрения.
ОТОЖДЕСТВЛЕНИЕ. 1. Состояние, при котором все внимание человека сосредоточено на одной единственной вещи, исключая все остальное; противоположно отделению себя. 2. Стремление, особенно в ложной личности, помещать свою индивидуальность в нечто внешнее по отношению к своему Истинному «Я».
ПАССИВНАЯ СИЛА. Вторая сила, рассматриваемая с точки зрения того, на что воздействует первая сила.
ПЕРВАЯ СИЛА. Сила или элемент, начинающий изменение или действие.
ПЕРВАЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ. Усилия, способствующие собственному пробуждению; работа над собой.
ПЕРВОЕ СОСТОЯНИЕ. Состояние сознания, обычно именуемое сном.
ПОБОЧНАЯ ОКТАВА. Меньшая октава, начавшаяся внутри большей октавы, чтобы преодолеть интервал в этой большей октаве. Например, интервал на строительном объекте может появиться, когда иссяк строительный материал, создав необходимость боковой октавы для нахождения поставщика, размещения заказа и получения материала. В психологических октавах, связанных с самовоспоминанием, существует опасность, что человек потеряет из виду главную октаву и, следуя боковой октаве, отклонится от первоначальной цели.
ПРАВИЛЬНАЯ РАБОТА ЦЕНТРОВ. Состояние, при котором каждый центр и каждая часть каждого центра отвечают только на те стимулы, которые ему соответствуют; противоположна неправильной работе центров.
ПРИСУТСТВОВАТЬ, см. БЫТЬ В НАСТОЯЩЕМ.
ПРОВЕРИТЬ. Убедиться в истинности идей Системы через непосредственный личный опыт. Ударение делается на том, что это требует большего, чем только умственной деятельности.
ПУТЬ. Особый способ пробуждения, воплощенный в школе. Человек находится «на Пути», когда он поставил цель пробудиться выше других интересов жизни и усвоил основные идеи Системы.
ПУТЬ ЛЮБВИ. Учение, в котором учитель использует относительно мягкие методы для поощрения и поддержки усилий своих учеников. Ударение делается больше на развитие новых возможностей, чтобы в конце концов вытеснить старые привычки поведения, чем на их прямое разрушение.
ПУТЬ ОТРЕЧЕНИЯ (ОТРИЦАНИЯ). Учение, в котором ученики должны начинать путем отбрасывания отождествления для того, чтобы освободить место для высших состояний. Учитель часто применяет относительно жесткие шоки для разрушения ложной личности студента.
ПЬЕСА. Последовательность событий, рассматриваемая с точки зрения того, что все события происходят под руководством и контролем Высших сил, или Влияния «С», которое в этом смысле является автором «пьесы».
РАБОЧИЕ «Я». Те «я», которые напоминают человеку о необходимости делать усилия по продолжению его работы в сторону пробуждения.
РАЗДЕЛЕННОЕ ВНИМАНИЕ. Намеренное усилие, целью которого является осознавание двух или более вещей одновременно. Это противоположно отождествлению, при котором внимание сосредоточено на чем-то одном. В частности, разделенное внимание часто подразумевает самовоспоминание как усилие одновременно осознавать свое окружение и себя в этом окружении.
САМОНАБЛЮДЕНИЕ. Практика осознавания своих внутренних функций при одновременном осознавании своих действий и окружения; аспект самовоспоминания, включающий в себя осознавание проявлений своей машины.
САТУРН, САТУРНИАНСКИЙ ТИП. Тип тела, находящийся в круговращении типов между типом Меркурия и типом Марса. Его максимальным притяжением является тип Луны.
СВОЕВОЛИЕ. Черта, основанная на чувстве беспомощности, которое выражается в желании держаться того, что уже есть, и сопротивляться переменам; это кажется единственным средством не быть сметенным потоком событий.
СЕКСУАЛЬНЫЙ ЦЕНТР. Источник более высокой энергии (водорода 12) в человеческой машине. Поскольку энергия сексуального центра проявляется через другие центры, сексуальный центр можно непосредственно наблюдать только в высших состояниях сознания.
СИ-ДО, ИНТЕРВАЛ. Интервал в конце восходящей октавы, например, борьба за то, чтобы довести проект до состояния полного завершения и закончить все, что необходимо доделать.
СИЛА СОПРОТИВЛЕНИЯ. Вторая сила, рассматриваемая с точки зрения того, что противостоит или оказывает сопротивление первой силе.
СИСТЕМА. Идеи Георгия Ивановича Гурджиева, в частности, в изложении Петра Демьяновича Успенского и его основных последователей.
СЛУЧАЙНОСТЬ. События, происходящие с человеком и не являющиеся ни результатом его собственных предыдущих действий, ни прямым результатом сознательного намерения.
СОЗНАНИЕ. Способность использовать внимание для осознавания чего-либо. Сознание может быть измерено тем, что человек осознает, как долго может поддерживаться это осознание и насколько это осознание глубоко и полно.
СОЗНАТЕЛЬНОЕ СУЩЕСТВО. Человек, достигший, по меньшей мере, уровня человека номер пять, то есть создавший высшие тела и развивший состояние непрерываемого сознания, не зависящего от физического тела. Этот термин используется по отношению к таким существам как до, так и после смерти физического тела.
СОЗНАТЕЛЬНОЕ УЧЕНИЕ. Учение, которое дается сознательным существом.
СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ШОК, ПЕРВЫЙ. Самовоспоминание, особенно когда это касается присутствия при получении впечатлений и их трансформации. Термин взят из «Диаграммы Пищи» в книгах «В Поисках Чудесного» и «Четвертый Путь», где это усилие описано как шок, необходимый для того, чтобы началось усвоение впечатлений.
СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ШОК, ВТОРОЙ. Усилие, с помощью которого негативные эмоции трансформируются в позитивные; трансформация страдания. Термин взят из «Диаграммы Пищи» в книгах «В поисках Чудесного» и «Четвертый Путь», где это усилие описано как шок, перекрывающий интервал Ми-Фа в октаве усвоения впечатлений и интервал Си-До в октаве усвоения пищи.
СОЗРЕВАНИЕ. Период, в течение которого человек работает для пробуждения. Особое ударение делается на идее о том, что внутри человека развивается нечто, что, достигнув зрелости, даст ему возможность иметь опыт Высших центров.
СОЛНЦЕ, СОЛНЕЧНЫЙ ТИП. Тип тела, который не принадлежит к круговращению типов и поэтому может находиться в комбинации с любыми другими типами. Не имеет максимального притяжения.
СТРАХ. Черта, корни которой находятся в чувстве незащищенности и бессилия. Обычно она проявляется как неуверенность в действиях и преувеличенная забота о возможных вредных или опасных последствиях.
СУЩНОСТЬ. Качества человеческой машины, присущие ей от рождения, как, например, физические характеристики, тип тела, центр тяжести и алхимия. У большинства людей сущность развивается только первые шесть или семь лет жизни, после чего она оказывается почти полностью закрыта ложной личностью. Поэтому переживание сущности часто сопровождается чувством детской свободы и беззаботности. Однако на пути пробуждения, которому учит Роберт Бертон, сущность должна быть развита и образована и тем самым выведена за пределы этого детского состояния.
СЧЕТЫ, ИМЕТЬ СЧЕТЫ. Привычка, сосредоточенная в основном в Валете и Даме Червей, которая состоит в том, что человек помнит о действительных и воображаемых обидах и позволяет им влиять на свое отношение к другим.
ТАБЛИЦА ВОДОРОДОВ. Таблица, подробно описанная в книгах «В поисках Чудесного» и «Четвертый Путь», соотносящая энергии, материалы, объекты и прочие проявления с их космическим уровнем, из которого они произошли, в соответствии с их водородами.
ТИПЫ ТЕЛА. Система, описанная Родни Коллином и детально разработанная Робертом Бертоном, классифицирующая все человеческие машины в соответствии с семью основными типами. Она связывает космос индивидуума с космосом Солнечной системы, устанавливая связь между эндокринными железами человеческого тела и видимыми небесными телами Солнечной системы, именами которых названы соответствующие типы тел. Как правило, индивидуальные физические и психологические характеристики могут быть описаны как сочетание двух типов, согласно определенной последовательности. Эта последовательность, называемая также круговращением типов, начинается с Луны, затем следует тип Венеры, затем Меркурий, Сатурн, Марс и Юпитер, и затем снова Луна. Седьмой тип, тип Солнца, существует отдельно от этой последовательности и может быть найден в сочетании с любым другим типом. Последовательность типов можно также рассматривать с точки зрения того, каким образом человек может развить характеристики последующего типа, чтобы сбалансировать или уменьшить слабости, присущие предыдущему типу. Для более полного описания типов тел см. «Теорию небесных влияний» Родни Коллина и «Типы тела» Джоэля Фридландера.
ТРАНСФОРМАЦИЯ ВПЕЧАТЛЕНИЙ. Практика использования самовоспоминания для того, чтобы привлечь свое внимание к получаемым впечатлениям и таким образом сделать их более эмоциональными и поднять их на более высокий уровень.
ТРАНСФОРМАЦИЯ СТРАДАНИЯ. Практика отстранения от страдания и переживание его таким образом, чтобы его можно было принять свободно и без негативности. В своем высшем проявлении трансформация включает в себя деятельность Высших центров и приводит к сильным переживаниям, связанным с увеличением сознания.
ТРЕНИЕ. В общем смысле, это внутренняя борьба между той частью человека, которая желает пробудиться, и механическими схемами поведения, препятствующими этой цели. В частности, трение подразумевает внешние события, ускоряющие эту борьбу, особенно, когда это связано со страданием.
ТРЕТЬЯ ЛИНИЯ РАБОТЫ. Усилия, направленные на служение своему учителю, своей школе, сознательным существам или работе пробуждения в целом.
ТРЕТЬЯ СИЛА. Сила или элемент, наличие которого позволяет разрешиться напряжению между первой и второй силами.
ТРЕТЬЕ СОСТОЯНИЕ. Состояние сознания, вызванное усилиями самовоспоминания, в котором человек отстраняется от своей личности и наблюдает ее объективно. Это состояние характеризуется самоосознанием и отсутствием отождествления и воображения, но ему не достает способности быть полностью объективным по отношению к внешнему миру.
ТРИ ЛИНИИ РАБОТЫ. Работа для себя (первая линия), работа для других и с другими (вторая линия) и работа для своего учителя или школы (третья линия). В учении Роберта Бертона подчеркивается необходимость поддержания баланса между этими тремя линиями.
ТРИ СИЛЫ. Три элемента или энергии, которые должны присутствовать, прежде чем сможет произойти какое-либо реальное изменение или действие. Первая, или активная, сила начинает действие. Вторая сила, также именуемая пассивной силой или силой сопротивления, так или иначе создает сопротивление первой силе, например, ею может быть нечто, подвергающееся воздействию. Наличие третьей, или нейтрализующей, силы позволяет разрешиться противостоянию первых двух сил. Иногда ее можно рассматривать как среду, в которой действуют другие две силы, а иногда как дополнительный фактор, или воздействие. Вместе эти три силы называются триадой, и, прежде чем становится возможным достичь желаемого результата, должна быть найдена правильная триада, или комбинация сил.
ТЩЕСЛАВИЕ. Черта, которая характеризуется заботой о себе и, в особенности, о том, как человек выглядит в глазах других людей. Она может проявляться внутренне как жалость к себе или самоуничижение и внешне как попытки привлечь внимание других.
УПРАВЛЯЮЩАЯ СПОСОБНОСТЬ. В общем, наивысшее возможное понимание человеком своих действий и их последствий; точнее, Высшие центры, с точки зрения их способности руководить проявлениями машины.
УПРАВЛЯЮЩИЙ. Группа «Я», которая развивается из Заместителя Управляющего, обычно способная наблюдать машину и контролировать ее в соответствии с целью пробудиться.
УПРАЖНЕНИЕ НА СЛУШАНИЕ. Практика обращения внимания на звуки в своем окружении как способ присутствия и разделения внимания.
УПРАЖНЕНИЕ НА СМОТРЕНИЕ. Практика перемещения внимания от одного впечатления к другому примерно каждые три секунды, давая достаточно времени на восприятие впечатления, но меняя фокус до того, как появятся воображение или отождествление.
УРОВЕНЬ БЫТИЯ. Уровень сознания. Люди с более высоким уровнем бытия являются более сознательными, более пробужденными, чем люди с более низким уровнем бытия; в результате они более способны помнить себя.
УСПЕНСКИЙ, ПЕТР ДЕМЬЯНОВИЧ. Русский ученик Георгия Ивановича Гурджиева. Бежал на Запад вместе с Гурджиевым во время революции, позднее отошел от него для того, чтобы основать свою собственную школу в Лондоне, где учил до своей смерти в 1947 году. Его книги «В поисках чудесного», «Четвертый Путь» и «Психология возможной эволюции человека» легли в основу учения Роберта Бертона.
ФОРМАТОРНЫЙ УМ. В целом, это автоматические, бездумные реакции, в основе которых лежат застывшие образы или формы; более конкретно, имеется в виду автоматическая деятельность механической части интеллектуального центра.
ФОТОГРАФИЯ. Наблюдение за состоянием или поведением себя или другого человека; кроме того, обращение внимания другого человека на его состояние или поведение.
ФУНКЦИИ. Центры – с ударением на их механичность, а не на их разумность.
ХОРОШИЙ ДОМОХОЗЯИН. Человек, ценящий вещи в соответствии с их истинной стоимостью; термин включает в себя также те ценности, которых придерживаются такие люди. В частности, хорошие домохозяева делают усилия, чтобы заботиться о себе, о своем хозяйстве, о своем окружении и своих отношениях с другими.
ЦЕНТРЫ. Различные независимые умы, существующие в человеке. В каждом человеке присутствует четыре центра: инстинктивный центр, двигательный центр, эмоциональный центр и интеллектуальный центр. Каждый из этих центров делится в свою очередь на инстинктивную, двигательную, эмоциональную и интеллектуальную части. Эти части отличаются видами внимания, которое им свойственно. Интеллектуальные части характеризуются способностью намеренно удерживать и направлять внимание. Эмоциональные части действуют, когда внимание привлечено и удерживается чем-то. Двигательные и инстинктивные части действуют автоматически, без осознанности, и иногда они упоминаются вместе как механическая часть центра. Это деление можно продолжить еще на один уровень: на инстинктивную, двигательную, эмоциональную и интеллектуальную части каждой из этих частей.
Центры и их части делятся также на позитивную и негативную половины. Позитивная половина одобряет и ведет человека к тем вещам, которые кажутся полезными для данной части данного центра. Негативная половина отрицает и уводит человека от тех вещей, которые кажутся для данной части данного центра вредными или опасными.
Все это может быть представлено колодой игральных карт. Масти соответствуют центрам: Трефы – инстинктивному центру, Пики – двигательному центру, Черви – эмоциональному центру, Бубны – интеллектуальному центру. Картинки соответствуют частям центров: Валеты – механическим, Дамы – эмоциональным, Короли – интеллектуальным. Числовые карты соответствуют частям частей: 8, 9, 10 – механической, эмоциональной и интеллектуальной частям Короля; 5, 6, 7 – механической, эмоциональной и интеллектуальной частям Дамы; 2, 3, 4 – механической, эмоциональной и интеллектуальной частям Валета. Туз представляет центр как целое.
В дополнение к этим четырем низшим центрам существует еще сексуальный центр, который является источником более высокой энергии. Эта энергия может быть использована для таких вещей, как продолжение рода, выражение себя в искусстве или для пробуждения. Кроме того, имеются еще два Высших центра: Высший Эмоциональный и Высший Интеллектуальный центры. Эти Высшие центры существуют отдельно от машины и проявляются в высших состояниях сознания. Их можно считать функциями души.
ЦЕНТР ТЯЖЕСТИ. Склонность сущности взаимодействовать с миром определенным способом, который характерен для одного конкретного центра, а точнее, для определенной части или даже части части центра. Люди обычно предпочитают свой центр тяжести другим частям своей машины. Нуждам этого центра неосознанно уделяется особое внимание, и поступки часто совершаются, исходя из точки зрения только этого центра, независимо от того, соответствует это обстоятельствам или нет.
ЧАСТИ ЦЕНТРОВ. Подразделения четырех низших центров.
ЧЕЛОВЕК НОМЕР ОДИН. Человек, чей центр тяжести находится в двигательном или инстинктивном центре.
ЧЕЛОВЕК НОМЕР ДВА. Человек, чей центр тяжести находится в эмоциональном центре. Человек номер два находится под влиянием своих симпатий и антипатий.
ЧЕЛОВЕК НОМЕР ТРИ. Человек, чей центр тяжести находится в интеллектуальном центре. Для человека номер три в большей степени, чем для других, важны доводы, логика и идеи.
ЧЕЛОВЕК НОМЕР ЧЕТЫРЕ. В узком смысле, человек в школе пробуждения. В более широком смысле, это человек, который работает с целью пробуждения и который понимает себя достаточно, чтобы начать отделять себя от своего механического центра тяжести и заменить его «центром тяжести», помещенным в работу. Это значит, что человек номер четыре реагирует на раздражители в соответствии с тем, как они соотносятся с его целью пробудиться, а не тем, какой из низших центров они затрагивают.
ЧЕЛОВЕК НОМЕР ПЯТЬ. Человек, чей центр тяжести находится в Высшем Эмоциональном центре. Человек номер пять полностью объективен по отношению к себе.
ЧЕЛОВЕК НОМЕР ШЕСТЬ. Человек, чей центр тяжести находится в Высшем Интеллектуальном центре. Человек номер шесть видит и себя, и мир объективно.
ЧЕЛОВЕК НОМЕР СЕМЬ. Человек, достигший всего, что возможно для людей. Человек номер семь имеет полное единство и обладает волей и сознанием, которые не зависят от его функций.
ЧЕРТА. Основные отношения внутри личности к самой себе и к миру вместе со всеми психологическими механизмами, которые необходимы для поддержания и выражения этих отношений. В учении Роберта Бертона основными чертами являются: тщеславие, властность, доминирование, несуществование, жадность, черта бродяги, страх, наивность, своеволие и одержимость. В каждом человеке одна из этих черт является главной, одна или две другие выражены сильно, а также имеются следы других черт.
ЧЕТЫРЕ НИЗШИХ ЦЕНТРА. Инстинктивный, двигательный, эмоциональный и интеллектуальный центры.
ЧЕТВЕРТЫЙ ПУТЬ. Путь пробуждения, который практиковался Георгием Ивановичем Гурджиевым, Петром Демьяновичем Успенским и их последователями, включая Роберта Бертона.
ШОК. В общем, все, что случается в интервале октавы, чтобы вызвать ее продолжение, с отклонением или без; в частности, события, прерывающие обычное состояние человека.
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР. Разум в человеческой машине, выражающийся в чувствах и эмоциях.
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЧАСТЬ. Часть центра, для которой характерно внимание, удерживаемое каким-либо раздражителем. В позитивной половине это переживается как удовольствие, наслаждение и увлечение; в негативной – как неудобство, неприязнь и отвращение.
ЮПИТЕР. Тип тела, находящийся между типом Марса и типом Луны в круговращении типов. Его максимальным притяжением является тип Меркурия.
«Я». Быстропроходящие мысли, эмоции и ощущения, которые принимаются человеком за его собственные проявления в момент их существования; ударение делается на их выражении в словах в интеллектуальном центре. Люди имеют невероятное количество таких «я», многие из которых противоречат друг другу, но обычно они этого не замечают.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.