Вторая часть

Вторая часть

Ясно, что многообразие идей отражает многообразие мира, и наоборот. Многообразие идей обеспечивает многообразие путей выживания. Бесконечное число видов и подвидов в животном мире, в растительном царстве и среди насекомых хорошо доказывает эту мысль. Ясно, что виды и подвиды создавались именно путём усвоения данной группой живых существ какой-то общей идеи. А затем материя принимала форму данной идеи.

• Почему данная группа живых существ принимала ту или иную мысль за эволюционную, а другую отвергала как бесперспективную?

Чтобы ответить на этот вопрос, опирайтесь на принципы строения Вселенной и на законы, которые мы уже рассмотрели.

Отсюда следует, что каждая идея, каждая мысль обладает самоценностью и правом на существование. Бесперспективные на данный момент идеи и мыслеформы либо не распространяются – живут в замкнутых группах или в отдельном человеке, ожидая своего часа, – либо вообще погибают.

Поскольку каждый человек есть Вселенная, с идеями и инакомыслием бесполезно бороться, вырезая их последователей. Новые идеи всё равно родятся, выйдут на поверхность и начнут распространяться, если их час пробил. Потому что люди связаны друг с другом через пустоту. Идеи распространяются через пустоту.

Новые идеи можно навязывать силой, в борьбе, тотальной пропагандой и фальсифицированием событий. Все эти методы эффективны лишь в очень узких пределах, в них нет никакой естественности, одни страдания для участвующих людей.

Если идея действительно должна быть усвоена обществом, если она существует в будущем как общественная идея, тогда она сама наберёт достаточное количество людей и в конце концов овладеет умами в настоящем, потому что Прошлое Равно Будущему.

Итак, главным принципом ненасильственного и естественного распространения идей является следующее:

Каждая идея имеет право на существование. Многообразие идей – основа многообразия жизни и самого процесса выживания. Общество само усваивает и делает всеобщими на данный исторический момент только те идеи, которые служат благу всего общества и благу отдельного человека. Поскольку Прошлое Равно Будущему, последнее происходит автоматически.

Поэтому борьба за власть, которая ведётся сейчас между коммунистами и демократами, просто безнравственна. Впрочем, им ничего не остаётся делать. Этой борьбой они лишь подчёркивают, что общая объединяющая идея ещё не набрала достаточного количества сторонников, чтобы мгновенно распространиться и стать всеобщей.

Поскольку в мире в каждый момент времени и в каждой точке пространства существует всё, эта идея УЖЕ существует и УЖЕ набирает своих сторонников. Вас это обнадёживает? Вселяет надежду? Всё будет хорошо.

Наверное, объединяющая нашу страну и людей новая идея должна соединять в себе старые идеи и отличаться качественно.

• Как по-вашему, какая она, эта идея?

Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг

Часть Вторая

Из книги Шабоно автора Доннер-Грау Флоринда

Часть Вторая


Часть вторая

Из книги Хроники Акаши автора Кейси Эдгар

Часть вторая Настоящее– Он забавный старый чудак,- сказал племянник Скруд жа.- Не особенно приветлив, конечно, ну что ж, его по роки несут в себе и наказание. Не мне его судить.– Он ведь очень богат, Фрэд,- заметила племянница. По крайней мере, ты мне так всегда говорил.– Да


Часть Вторая

Из книги Проснись и рычи (Сатсанг с Х.В.Л. Пунджей) автора Пунджа Харилал В. Л.

Часть Вторая В этой игре Кали Юги Шри Рамана установил Тишину и Самоисследование В саттвичной сфере. За это его называют Махарши. Шри Пунджаджи метнул пламя Тишины На торжище. Он зажег Тайное пламя непривязанности И Свободы в стране деятельности. И мир охватил огонь. За


ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Из книги Всадник на спине ветра или О чём умолчал «Алхимик» автора Медведева Ирина Борисовна

ЧАСТЬ ВТОРАЯ — Что такое Жизнь, Учитель? — Жизнь — волшебный цветок на Жемчужном Дереве Шоу-Дао. — Что такое Шоу-Дао, Учитель? — Шоу-Дао — это сама Жизнь. Шоу-Дао — школа Жизни и Бессмертия. Огромное древо знаний, уходящее корнями к истокам бытия. — Что такое Счастье,


ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Из книги Практический курс рунического искусства автора ван Дарт Алекс

ЧАСТЬ ВТОРАЯ Тема 1. Магия рунНесомненно, наиболее древней и распространенной ветвью рунической магии было искусство применения отдельных рун, рун как таковых, без установления внутренних связей между знаками, — этим искусством владели не только жрецы и маги, но и


ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Из книги Тайны алхимии, открытые в природе планет автора Парацельс

ЧАСТЬ ВТОРАЯ О Меркурии философов и растворителе тинктурВ первом трактате мы писали о духах и тинктурах металлов и пр., заявляя о всех их свойствах и природе, и что порождает каждый металл. В семи главах второго, мы будем трактовать о растворителе тинктур, то есть о


Вторая Часть

Из книги Grimorium Verum или Истинный Гримуар автора Автор неизвестен

Вторая Часть AGLA * ADONAY * JEVOVA [в итал. издании — «Jehova"]Существуют и другие Демоны, но, из-за того, что они не имеют силы, мы не будем говорить о них. Возможности же восемнадцати (указанных выше) следующие:КЛАУНЕК (clauneck) имеет власть над товарами и богатством, он может находить


Вторая часть

Из книги Жизнь без границ. Нравственный закон автора Жикаренцев Владимир Васильевич


ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Из книги Осознанные сновидения автора Грин Цилия

ЧАСТЬ ВТОРАЯ


ЧАСТЬ ВТОРАЯ

Из книги Возвращение воина автора Теун Марез

ЧАСТЬ ВТОРАЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЛИСА Воин признает существование высших сил, которые направляют его и другие существа. Эти силы диктуют об стоятельства как жизни, так и


Часть вторая

Из книги Взгляд на жизнь с другой стороны. Ближе к вечеру автора Борисов Дан

Часть вторая


Часть. вторая

Из книги Жизнь как она есть, или Счастье без компромиссов автора Аваков Михаил Г.

Часть. вторая Путь к счастью Вот мы и подошли вплотную к понятию счастья. Почему нас с детства не учат, как его достичь? Почему общественные институты не ставят так вопрос?Я вспоминаю, как на уроках биологии нас заставляли аргументированно обосновать то, что Бога не может


Вторая часть

Из книги Вне тела. Теория и практика астральных путешествий автора Радуга Михаил

Вторая часть


Часть вторая

Из книги ОТКРЫТАЯ ТАЙНА автора

Часть вторая Что тебе делать? Упакуй свой багаж, отправляйся на станцию без него, Сядь на поезд, Но оставь себя позади. Именно так: единственная практика — и лишь


Часть вторая

Из книги Мистическая история Донбасса автора Луговский Григорий

Часть вторая