Глава 17 Пути развития души
Глава 17
Пути развития души
Напомню, что закон кармы воздействует в направлении развития души, но не как закон возмездия. Поэтому было бы нелепо рассматривать подавление силой семьи и неполноценность подавляющего человека, как первопричины кармы.
Разбирая кармические проблемы более глубокого уровня, находим предпосылки для несчастья детей и непонимания и вражды в семьях.
Вы, конечно, ждете панацеи от всех бед? Этого не будет. Прежде всего, каждая душа имеет свою, уникальную программу. Тот путь, который является правильным для одной души, может быть ложным для другой. Целью написания этой книги отнюдь не является дать панацею для всех страждущих. Так много авторов теперь претендуют на уникальность своего метода и на возможность дать сразу многим людям представление о первопричинах их бед. Это все равно что лечить всех одной таблеткой, хотя и это сейчас стало модным. Каждый живой организм уникален по-своему. Нет ничего, устроенного идентично. В этом теперь все больше убеждаются хирурги. Каждый организм «сотворен», исходя из надобностей и задач души. Нет душ, проходящих одинаковым путем развития. Есть только определенные группы душ, но каждая душа остается индивидуальностью.
Каждая душа идет последовательно, шаг за шагом, по своему пути развития.
Существует космический закон подобия.
«Все имеет свое подобие. То, что находится внизу, подобно тому, что находится вверху. Но то, что вверху, не идентично тому, что внизу, а лишь частично совпадает по своим основным характеристикам».
Возвращаясь на Землю, на следующий виток спирали развития, душа повторяет «пройденный материал», но с более глубоким переосмыслением. Остальные знания, полученные на новом витке, душе предстоит переосмыслить на следующем.
Если нарисовать модель этой спирали и соединить подобные моменты прямыми линиями, то увидим, как работает этот закон. Ребенок проходит от рождения до 18 лет те этапы, которые помогают ему вспомнить и осознать пройденное ранее. Таким образом, прошлый и нынешний виток развития встречаются к 18 годам. Что же предстоит познать каждому? Если теперь расположить все события и опыт, который необходимо получить человеку, на один поворот спирали развития и посмотреть на нее сверху, то получим круг. Если теперь разделить круг на части, в соответствии с циферблатом часов, то получим модель школы души с программой на одну жизнь.
Соответственно стрелке часов, жизнь начинается на верхней отметке круга. Двигаясь вниз, к земле, наращиваем свою Эго-программу.
Первая часть жизни должна быть приобретением Эго – программы, а вторая половина – отречением от нее. Приобретение независимости от мнения общества, семьи, среды всегда приносит боль и страдание. Любое достижение независимости – это борьба. Такую борьбу мы можем наблюдать в переходный период у подростков. Ребенок может достичь зрелости только тогда, когда станет независимым.
Но, скажите вы, любой преступник переступил черту зависимости от мнения общества. Да, это правда, но преступник вырастил свое гипертрофированное Эго, и теперь оно управляет им. Это гипертрофированное эго позволяет ему оценивать себя, как единственного, кому это доступно. Это Эго заставляет его ненавидеть общество. Здесь мы говорим о том отречении от своего Эго, когда человек получает возможность почувствовать людей и любить их. «Возлюби ближнего своего…», – говорил нам Иисус. Нельзя любить ближнего и при этом беспокоиться только о своем кармане или благополучии, проходя мимо несчастного и голодного.
В дальнейшем, мы будем говорить только о том отречении от Эго, которое ведет к любви к людям и объединению с ними, а не наоборот. Итак, для того чтобы быть добродетельным, нужно быть независимым. Иначе ваша добродетель будет сдерживаться и направляться мнением и представлениями окружающих вас людей. Чтобы проявлять добродетель, нужно быть свободным и сильным.
Добродетель от слабости – это трусость.
Святость и духовность могут быть только от силы.
Известно, что толпой правит коллективный ум. В беседе с фарисеями Иисус говорил о том, что Бог пойдет искать ту овцу, которая отбилась от стада. Господь пойдет искать ту овцу, которая проявила свою индивидуальность – это ценно для Бога. Первая половина круга жизни – это время, чтобы стать индивидуальностью. Многие идут по этому пути не одну жизнь. Свой этап проходит каждый ребенок к подростковому периоду. Интересно то, что разные возрастные категории родственников встречаются именно на этом этапе. Посмотрите, сколько лет родителям и дедам, когда ребенок вошел в подростковый период? Внимательно прочитайте последнюю главу и подумайте, как вы можете помочь друг другу пройти этот период?
Вторая половина круга – это путь к себе. Необходимо осознать себя, свою ценность, без внешне навязанных стереотипов поведения и желания «быть хорошим» для других. Ценность человеческого существа таится глубоко внутри самого человека, и она прекрасна. Научитесь принимать жизнь спокойно. Это не смирение слабого, а спокойствие сильного и мудрого человека.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава 1 Пути развития души
Глава 1 Пути развития души Школы душ Изучая накопленный материал, я поняла, что во многих случаях нет ничего такого, что возникает в этой жизни, что не имело бы своего начала в глубоком прошлом. Нерешенные задачи либо переходят в следующие жизни, либо расширяются, т. е.
Этапы развития и роста души
Этапы развития и роста души Путь к освоению душой необходимых для изучения уроков начинается с первого уровня новичка и длится до того момента, когда она станет мастером или учителем. Для каждой души на это может потребоваться разное количество жизней.В последнее время
Вторая часть ПУТИ РАЗВИТИЯ НООСФЕРЫ
Вторая часть ПУТИ РАЗВИТИЯ НООСФЕРЫ 2.1. Создание первичной структуры Ноосферы. Достройка через путь индивидуального развития Первично структура выглядела следующим образом: привнесенный извне в Солнечную систему космический объект, Землю, опоясывала довольно плотная
2.4. Пути развития Ноосферы
2.4. Пути развития Ноосферы Существуют два возможных пути развития Ноосферы либо их симбиоз.Первый путь - развитие, идущее естественным образом: в зависимости от накопления опыта и усложнения системы формируются энергоинформационные слои, так же увеличивающиеся и
Шестая часть ПУТИ РАЗВИТИЯ РАЗУМОВ. СОДРУЖЕСТВО
Шестая часть ПУТИ РАЗВИТИЯ РАЗУМОВ. СОДРУЖЕСТВО 6.1. Коалиция разумов Метагалактического домена. Координаторы Коалиция, или Содружество, Разумов Метагалактического домена, в который входит и Солнечная система, как объединение с некоторыми определенными общими целями и
6.2. Разумы Конструктивного принципа, или пути, развития
6.2. Разумы Конструктивного принципа, или пути, развития Целенаправленное конструктивное развитие Разумов в отношении нашей Вселенной было заложено при ее рождении (развертке). Оно обусловлено Законами концепции, архитектуры, посева, конструирования, становления,
6.3. Пути развития Разумов: прямой и обратный. Необходимость, или целесообразность, нахождения в одних и тех же пространствах Разумов как конструктивного, так и деструктивного пути развития
6.3. Пути развития Разумов: прямой и обратный. Необходимость, или целесообразность, нахождения в одних и тех же пространствах Разумов как конструктивного, так и деструктивного пути развития Для Разумов возможны два способа существования - конструктивный или
Этапы развития души
Этапы развития души Время в стране было нестабильное. Старое устройство общества разрушалось. Резко куда-то умчались цели и, казавшиеся такими надежными, принципы общественной жизни и морали. Люди растерялись. То, что происходило вокруг, было многим непонятно. Коммунизм
3.4. Бытие и пути развития человеческого существа
3.4. Бытие и пути развития человеческого существа Дух мужчины и Душа женщины человеческого существа на основе Божественной Любви рождают Бытие, которое реализуется силами Жизни и Смерти. С помощью этих сил Любовь осуществляет управление бытием как явлением.Существование
Цикл семинаров: Кармические задачи души. Родовые проблемы и пути их решения. Взаимоотношения поколений
Цикл семинаров: Кармические задачи души. Родовые проблемы и пути их решения. Взаимоотношения поколений Эти семинары о взаимоотношениях между родственниками и внутри семьи.Как изменить свои взаимоотношения и понять их, вы узнаете, приняв участие в этом семинаре.Многие
[Самость – главное препятствие на пути духовного развития]
[Самость – главное препятствие на пути духовного развития] 20) «От чего нужно еще освободиться?..» Вреднейший червь, и для себя самого наиболее неприметный, есть самость. Потому чаще проверяйте себя, ибо червь этот любит прикрыться самыми изысканными оправданиями. При
[Самость – главное препятствие на пути духовного развития]
[Самость – главное препятствие на пути духовного развития] 20) «От чего нужно еще освободиться?..» Вреднейший червь, и для себя самого наиболее неприметный, есть самость. Потому чаще проверяйте себя, ибо червь этот любит прикрыться самыми изысканными оправданиями. При
Пути развития духа на земле
Пути развития духа на земле Казнь Христа носит все признаки боя на Калиновом мосту — не знаю, поняли ли вы это. После боя со змеем и смерти «я» сознание человека расширяется, что и произошло с Христом. Каждый бой на Калиновом мосту расширяет сознание и ведёт в рай, ПРИ
Глава 23. Отклонения от "среднего" развития "пирамиды души". Одаренные дети. Умственно отсталые дети. Явления при разрушении "пирамиды души" в старости.
Глава 23. Отклонения от "среднего" развития "пирамиды души". Одаренные дети. Умственно отсталые дети. Явления при разрушении "пирамиды души" в старости. «Моей музыки не понимают, еще не доросли до моей музыки…» Н.Носов, «Приключения Незнайки и его друзей». Процесс
17.1. Условия развития души
17.1. Условия развития души В нашем мире люди не могут вести оптимальный образ жизни без элементарных знаний о его устройстве и влиянии на человеческий организм. Человек должен иметь представление, по каким законам существуют неживая, растительная, животная природа и
17.3. Три этапа развития души
17.3. Три этапа развития души В рождении и развитии физического тела различают три периода, являющиеся следствием трех этапов развития души.Первый этап — процесс рождения и появление на свет. На этом этапе отсутствуют знания и навыки, все необходимое младенец получает от