Использование ног в других школах
Использование ног в других школах
Существует множество методов использования ног: «плывущий шаг», «прыгающий шаг», «пружинящий шаг», «ступающий шаг», «шаг ворона» и подобные этим методы перемещения. С точки зрения моей школы, все это неудовлетворительно. Я не люблю «плывущий шаг» потому, что ноги всегда имеют тендецию «плыть» во время схватки. Ступай твердо.
Я также не люблю «прыгающий шаг», так как он поощряет подпрыгивать и дух. Выше головы не прыгнешь. Подпрыгивать – плохо.
«Пружинящий шаг» пробуждает нерешительность.
«Ступающий шаг» – «выжидающий» стиль, и я особенно не люблю его.
Кроме этих, существуют и другие методы передвижения, такие, как «шаг ворона» и другие.
Иногда встречаешь противника на торфянике, болотистой почве, в речной долине, на каменистом грунте или на узкой дороге. Там ты не сможешь прыгать или быстро перебирать ногами.
В моей школе работа ног неизменна. Я передвигаюсь так же, как обычно хожу по улице. Никогда не теряй контроль над ногами. Двигайся быстро или медленно, в зависимости от ритма противника, приспосабливай к нему свое тело не слишком прилежно, не слишком небрежно.
Следить за «ногами» важно и в крупном сражении. Если атакуешь быстро и бездумно, не зная состояния духа врага, твой ритм будет нарушен и ты не сможешь победить. Если, наоборот, наступаешь слишком медленно, то не сможешь воспользоваться паникой противника и благоприятный случай будет упущен.
Ты должен побеждать, в удобный момент настигая неприятеля, не давая ему ни малейшей надежды на восстановление сил. Практикуй это хорошо.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Использование ума
Использование ума И последнее, о чём мне хотелось бы сказать относительно работы с телом, – это как использовать свой ум, чтобы излечиться от болезней или избавиться от боли. Если вы попробуете пойти своим умом (иначе говоря, поместить своё сознание) в какое-нибудь
Сильный дух длинного меча в других школах
Сильный дух длинного меча в других школах Ты не должен говорить о слабости или силе длинного меча. Если ты просто вращаешь длинным мечом с сильным духом, твой удар будет груб. Используя меч грубо, победить трудно.Если тебя заботит сила твоего меча, ты будешь стараться
Использование более короткого «длинного меча» в других школах
Использование более короткого «длинного меча» в других школах Использование более короткого «длинного меча» не есть истинный Путь побеждать.В старые времена слова «тати» и «катана» означали длинный и короткий мечи. Мужи превосходной силы могут с легкостью управляться
Использование положений длинного меча в других школах
Использование положений длинного меча в других школах Придавать большую важность положениям меча – ошибочно. То, что известно миру как «положение», применяется, когда нет противника. В дуэли нет и не может быть такой вещи, как «вот вам новый способ делать то-то и то-то».
Фиксирование взгляда в других школах
Фиксирование взгляда в других школах Некоторые школы утверждают, что глаза должны быть сфокусированы на длинном мече противника. Некоторые школы фиксируют глаза на руках. Некоторые фиксируют глаза на лице, некоторые – на ногах, и так далее. Если ты будешь фиксировать
Скорость в других школах
Скорость в других школах Скорость не является частью истинного Пути воина. Скорость предполагает, что вещи становятся быстрыми или медленными, в зависимости от того, попадают они в ритм или нет. Мастер любого Пути воина не выглядит быстрым. Некоторые люди могут проходить
«Закрытое» и «открытое» в других школах
«Закрытое» и «открытое» в других школах В истинном Пути нет ни «открытого», ни «закрытого».Достижение в каком-либо роде искусства обыкновенно подразумевает наличие тайного смысла и секретной традиции. В некоторых школах существует «закрытое» и так называемые «врата». Я
Использование компаса
Использование компаса После того, как найден и отмечен центр жилья на плане и в реальном помещении, начинается работа с компасом. Показания обычного туристического компаса следует снимать в нескольких местах и заносить данные на план. Нужно провести измерение снаружи и
Использование саше
Использование саше Если это ваше персональное саше, то, держа его в руке, мягко сожмите — для высвобождения аромата — и носите его постоянно с собой.Если саше предназначено для дома или автомобиля (поезда), сожмите его и разместите в наиболее подходящее место.Каждые три
Степени посвящения в древних духовных учениях и школах. Задача расширения сознания
Степени посвящения в древних духовных учениях и школах. Задача расширения сознания 16.01.35 Очень советую Вам не слишком интересоваться названиями посвящений, ведь это ни к чему не ведет. В древности в каждой религиозно-философской школе или сокровенном братстве
Оружие в школах и Дети индиго Джасмин ЛавЛсЦзи
Оружие в школах и Дети индиго Джасмин ЛавЛсЦзи Джасмин ЛавЛсЦзи— Индиго. Мы получилиот нее множество посланий. Это — самое маленькое и самое лучшее. Да, кстати, не удивляйтесь ее фамилии. Именно так она и пишется. Правда, родилась она, скорее всего, с другой. Индиго так
Использование мантр
Использование мантр «Как я узнаю, к какой форме я чувствую близость?» «Это задача твоего гуру - дать тебе верную мантру и верную форму. Он будет знать, какие мантры для тебя подходят. Если ты наделён хрупкой натурой и начинаешь при этом повторять мантру для какого-нибудь
Использование мозга на 100 %
Использование мозга на 100 % Человечество накопило огромное количество знаний, но доля знаний о самом человеке составляет среди них не более 3 %. Получается, человек больше знает о планетах Солнечной системы и строении атома, чем об устройстве самого себя. Более того,
2. Использование сновидений
2. Использование сновидений Сновидения представляют величайшую ценность для тех, кто следует по духовному пути. Важнее всего то, что сны сами по себе могут использоваться в качестве духовной практики. Они также могут давать переживания, побуждающие тех, кто их видит,