Учителя Шамбалы и потенциальные ученики
Учителя Шамбалы и потенциальные ученики
06.05.34 Есть несколько Учителей Великого Братства, принимающих учеников и руководящих ими, и для каждого вступающего на ступень ученичества, а не просто изучающих книжный оккультизм совершенно необходимо бесповоротно решить в глубине сердца своего, который из Учителей Вел[икого] Братства ему ближе, и затем отдать себя всецело, без всяких ограничений и условий, этому Высокому Руководству. Обычно вопрос выбора Учителя довольно прост – Учитель, который ближе по Карме, посылает тем или иным способом Свою Весть или Учение тому, кто связан кармически с Ним или с Его ближайшими Доверенными. Но очень часты случаи, когда человек, стремящийся и позванный, в своем желании немедленного приближения и еще большего знания бросается на поиск других Учений и другого Великого Учителя, и в своем раздвоении и даже растроении теряет свое место на лестнице восхождения. Припомните все, что сказано в Учении об избрании Учителя. Привожу еще слова Вл[адыки]: «Утвердиться сердцем на Владыке есть первое условие на пути к Миру Огненному. Невозможно прийти к Вратам завещанным без этого огненного условия. Ведь Руководство должно быть осознано духом и сердцем, ибо только принятие Руки Владыки недостаточно без отдачи сердца Владыке. Нужно понять тот закон, который связывает Учителя с учеником, ибо без явления полного примыкания к Владыке не происходит связи. Полное принятие Руководства требует сознательного отношения, ибо нужно понять и почувствовать в сердце тепло, которое исходит из недр духа. Нужно особенно чуять и научиться распознавать то, чем связана сущность Владыки с сущностью ученика. Так, нужно помнить, что вибрации и Карма являются звеньями к Миру Огненному».
Да, страшно опасно разбрасываться на первых порах. Не забывайте о годах испытания и подготовления организма, через которые неминуемо должны пройти все, серьезно вступившие на Путь Служения, и которым подвергаются и очень высокие духи. Конечно, все сказанное не относится к книжным оккультистам, но, как я понимаю, Вы хотели бы быть принятым в число учеников, ибо говорите о Вашем единственном желании встретиться с Учителем и работать под Его Руководством. Прежде всего, на это я отвечу, что еще не встречала такого человека, который, ознакомившись даже только поверхностно с Учением (именно такие, прежде всего, хотят проникнуть в Вел[икое] Братство), не желал бы, главным образом, встретиться с Учителем и, бросив все тяготы земные, удалиться в Их Общину. Причем совершенно не представляя себе, сможет ли его физическое тело выдержать страшное нагнетение атмосферы, окружающее эту Твердыню. Нужно помнить, что трансмутация организма, нервных центров должна происходить здесь, на Земле, среди борений духа, среди всех тягот и трудностей жизни, среди всех раздражающих мелочей обихода. Лишь это борение вызывает нужные энергии для трансмутации и изжития всех отягощающих дух наш отложений, привычек привязанностей. Земная жизнь есть именно чистилище, и, не пройдя через него, нельзя вступить в Рай (Братство). Огни Высших энергий опалят отягощенную ауру. Община Братства слишком удалена от земных условий, чтобы явиться тем нужным пробным камнем. Кроме того, Владыки никогда не вторгаются в Карму человека и потому не делают никаких исключений. Лишь Карма может привести человека в Их Общину. И если такая Карма налицо, то никто и ничто, кроме самого человека, не сможет воспрепятствовать осуществлению ее. Пусть это последнее соображение окрылит Вас. Приложите все Ваши устремления как можно лучше провести в жизни все данное Учением и предоставьте остальное Карме и Великому Знанию Владык. Не всегда Великие Духи, несущие Поручение, посещали Братство во время своего земного пути. Так, например, Аполлоний Тианский был позван в Братство, но Он же в своем воплощении как Ориген, приняв тяжкое поручение охранить чистоту Учения в Христианстве, вместо радостного свидания и работы в Братстве томился в тюрьме. Если же Вы подразумеваете наш Гималайский Ашрам, то это, конечно, много осуществимее. Здесь лишь нужно Указание, Разрешение на это В[ладыки] и исполнение некоторых сроков. Пожалуйста, не ожидайте конца Мира на 1936 год. Ничего подобного не случится, но произойдут другие важные события. Во всяком случае, будьте уверены, что всем, сердцем устремляющимся к Вл[адык]е, не грозит опасность взлететь на воздух и раствориться в синеве небес или быть поглощенными развернувшейся бездной. Мощный Колокол соберет растерянных путников не на Гималаях непременно, есть и другие не менее важные места. Сроки пускать в пространство не следует, но всегда хорошо быть духом на отлете. Это устремление в будущее есть лучшее упражнение в отрыве, но с тем большей добросовестностью следует исполнять наши обязанности каждого дня. Скажу, что все, принявшие сердцем Учение, близки нам, и никто не будет забыт.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Духовная и психоэнергетическая природа человека. Его потенциальные возможности и их развитие
Духовная и психоэнергетическая природа человека. Его потенциальные возможности и их развитие (1972. Август, 7) Сказано было: «Вы боги». Сказано было, что «дана человеку власть над всякою плотью». В этих словах в краткой чеканной форме выражено все будущее человечества.
Потенциальные сложности
Потенциальные сложности Некоторые практики получают информацию через тактильные ощущения, а не визуальные или слуховые. У таких ведьм способности более сенситивные. Подчас они ведут к установлению опасной связи между целителем и реципиентом, при которой практик
Глава пятнадцатая Другие «я» и потенциальные системы реальности
Глава пятнадцатая Другие «я» и потенциальные системы реальности В июне 1969 года мы очень удивились, когда Сет сказал нам, что Роба может навестить одно из его «вероятных я». На тот момент мы еще не знали, что такое вероятные «я», хотя Сет уже несколько раз употреблял этот
5.13. Потенциальные барьеры в общении с разумными Силами
5.13. Потенциальные барьеры в общении с разумными Силами Потенциальными барьерами в общении с разумными Силами могут стать человеческие порождения, условия, предъявляемые к общению ноосферными разумными структурами, а так же внешние барьеры: естественные факторы среды и
Ученики
Ученики Те немногие, что выдержали несколько лет обучения в группе целителей и чья жизнь теперь стала самораскрытием, продолжают заниматься. Я не уверена, закончится ли этот беспрерывный путь знаний целительства тела и души, которые они проходят со мной.Учитель сказал
Ученики Огненного Учителя
Ученики Огненного Учителя У учеников Огненного Учителя усиливается Божественный Огонь творчества. Это состояние сопровождается появлением внутреннего просветления и радости.Вокруг Учителя формируется Круг из гармоничных пар, которые представляют собой творческий
Ученики Огненного Учителя
Ученики Огненного Учителя У учеников Огненного Учителя усиливается Божественный Огонь творчества. Это состояние сопровождается появлением внутреннего просветления и радости.Вокруг Учителя формируется Круг из гармоничных пар, которые представляют собой творческий
2. КТО ИХ УЧЕНИКИ?
2. КТО ИХ УЧЕНИКИ? 1. Учебным планом к каждому Божьему учителю приписаны определенные ученики, и они станут его искать, как только он ответил на Призыв. Они были выбраны для него, ибо та форма универсального плана, которой он станет учить, является наиболее полезной для них
[Женское начало, потенциальные способности женщины]
[Женское начало, потенциальные способности женщины] Но не согласна с Вашим утверждением о более глубоком знании жизни мужским началом. Трагедия жизни касается женщины больше, чем мужчины, а мы знаем, что страдания есть великий учитель. Также не будем умалять и женские
[Женское начало, потенциальные способности женщины]
[Женское начало, потенциальные способности женщины] Но не согласна с Вашим утверждением о более глубоком знании жизни мужским началом. Трагедия жизни касается женщины больше, чем мужчины, а мы знаем, что страдания есть великий учитель. Также не будем умалять и женские
7. Естественные свойства и потенциальные возможности чакр
7. Естественные свойства и потенциальные возможности чакр Когда я говорю о препятствиях на пути духовного роста, речь идет о помехах, таящихся внутри самого искателя. Этот путь проходит внутри, так что человеку не так уж трудно понять собственные преграды. И вот настало
ЧТО ТАКОЕ ПРОСВЕТЛЕНИЕ. УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ
ЧТО ТАКОЕ ПРОСВЕТЛЕНИЕ. УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ Согласно моим наблюдениям, просветленные не могут встретиться друг с другом здесь, на Земле, потому что у них есть определенные зоны влияния. У каждого просветленного есть некая зона высокого напряжения, которая не дает
Глава 6. Учителя и М-ученики
Глава 6. Учителя и М-ученики Вечерний Магнит, назначенный на шесть часов, отменили по указанию Евграфия, поскольку он сам, лично-персонально, решил присоединиться к собравшимся, но попозже — ему надо было сперва вместе с палаткой и вещами спуститься на Поляну с ближайшего
Глава 9. КОСМИЧЕСКИЕ УЧИТЕЛЯ ШАМБАЛЫ
Глава 9. КОСМИЧЕСКИЕ УЧИТЕЛЯ ШАМБАЛЫ В предыдущей книге мы уже касались этой темы в связи с воззрениями Е.П.Блаватской и миссией Рерихов. Но поскольку эта тема всегда насущна, в то же время неоднозначна, дальнейшее повествование требует вернутьея к ней вновь. Кто же они