СТРУКТУРА ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА В ПЕРИОД ОТ 11 ДО 20 ЛЕТ (Учимся реализовывать накопленные знания)

СТРУКТУРА ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА В ПЕРИОД ОТ 11 ДО 20 ЛЕТ (Учимся реализовывать накопленные знания)

Следующий этап, который нам необходимо рассмотреть, это этап Жизни человека с 11 до 20 лет, названный нами «Учимся реализовывать накопленные знания».

Это название очень точно отражает задачи, которые стоят перед человеком на этом этапе – научиться взаимодействовать с окружающим миром и научиться использовать те инструменты и те возможности (таланты [8] ), которые заключены в нем.

Каждый этап этого периода – это начало реализации той или иной возможности. Аномалии, равно как и предпочтения, дают закладку на всю оставшуюся жизнь. То, что получается у человека в это время, то что складывается и «идет так, как надо» – это его потенциал, которым он корректно распоряжается. То, где он «получает по рукам», как в прямом, так и переносном смысле слова, указывает на то, что человек не корректно, не верно, ошибочно реализует собственные возможности. И такие «удары» стоит рассматривать как форму создания «рефлекторного табу», напоминания, что так делать нельзя ни при каких условиях.