Сверхспособности запорожских казаков
Сверхспособности запорожских казаков
879 = Повсюду, где жизнь не подчинена дисциплине, Любовь растрачивается впустую (39) =
«Числовые коды»
Крайон Иерархия
21.01.2011 г. 3-10
Здравствуй, Божественное Я!
Я Есмь Метатрон! Приветствую тебя, Владыка Света!
Светлана, Дорогая, давай сегодня поговорим с читателями о том, как же это человек смог забыть все свои взаимоотношения с Духом и стать отделённым от Отца-Матери.
Вчера по телевизору показывали передачу о том, что запорожские козаки владели сверхспособностями и при этом не забыли сказать, что они их ещё и развивали, и только этим и занимались. У них не было семьи, не было ответственности перед семьёй, они были лишены эмоций по этому поводу, не было эмоциональной привязки к жене, к детям. Это было войско!
Конечно, эти способности управлять эмоциями, управлять энергиями и сознанием, без их развития не появлялись сами собой. Что же знали запорожцы? И откуда эти традиции пришли к ним? И почему запорожцы противостояли турецкому Хану? Это противостояние идёт с глубины веков. Откуда же турецкий Хан взялся и кто такие Запорожцы? Почему Пётр Первый присоединил Запорожское войско к своей Империи – Российской?
У Светланы задача от Творца – дать народу глубинные знания – знания Гиперборейские, а значит знания Первоистока, а это значит раскрыть свою глубинную память и перевести эти знания на современный язык, а для этого и надо научиться сотрудничать с Учителями Вселенскими, они знают план Творца для эволюции Земли.
ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА – РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ! А уже под эту задачу подходят все остальные действия человека. Но чтоб увидеть малое – надо знать большое. Надо знать Большую Цель Жизни, а ЦЕЛЬ ЖИЗНИ – БЫТЬ – развиваться, совершенствоваться, качественно изменяться.
Не зная Большой Цели – малая цель кажется тяжёлой и ненужной. А у Творца мелочей нет. Большое – из мелочей состоит!
Наша задача сейчас рассмотреть то, что Большая Картина – состоит из фрагментов, и вся картина идеальна – когда фрагменты идеальны! Это философия, а без неё не обойтись в познании Жизни – Целого – Бога. Значит каждый Человек это индивидуум – капелька Большого Океана – Большого Творца, развивает этот Океан и малые частички и составляют Целое-Жизнь!
Наша задача сейчас перейти на образ мышления Вселенского Масштаба.
Увидеть себя частицей этого Большого Мироздания, почувствовать свою нужность в этом плане, свою ответственность за своё творение в этом плане. А человек Вселенского уровня сознания поймёт, что всегда есть Рост Жизни и переход из одной системы в другую.
Так мы же сейчас хотим узнать о том, откуда запорожские козаки узнали о Сверхспособностях Человека, да ещё и письменностью владели, но не все – писари были.
Так откуда у них были эти знания и науки по пробуждению и развитию Сверхспособностей. А эти знания всегда были и были люди на Земле, которые никогда их и не забывали – Посвящённые были во все ВРЕМЕНА! БОГ И ЖИЗНЬ – НЕРАЗДЕЛИМЫ и Жизнь всегда в развитии!
Светлана поняла, что очень ошибалась в некоторых своих понятиях.
Самый Великий Диплом – который ты получил в своей Жизни, это не диплом университета, это присутствие Энергий и Сознания – которыми ты овладел в процессе своей Жизни, сколько любви, красоты, чистоты в себе развил, спокойствия и уверенности приобрёл, научился доверять Себе и Жизни. А для этого и приходишь в воплощение, чтобы все свои знания, навыки отработать на практике.
У нас сейчас три главных вопроса.
КОСМОЛОГИЯ.
УРОВНИ СОЗНАНИЯ.
МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ РЕАЛЬНОСТЬЮ.
Без знания систем Космоса, без понятия что Жизнь – Разумна, нельзя разобраться в БОЛЬШОЙ ЗАДАЧЕ. Вот этим сейчас и занимаемся. Знания – Есть! Нужно желание их взять!
Ленивый в Духе – спит, и не видит возможности развития, а развитие всегда существует.
«Сорок лет работать токарем – это не достоинство, это недостаток» – сказал Саша папе. Не было роста, а рост был – рост профессионализма только трудом и достигается.
А теперь проследим за тем, что возмущает Светлану, когда она слышит что те люди, которые должны давать знания людям – просвещать, до сих пор говорят непонятным для народа языком – ведь Знания надо адаптировать к Жизни, и это правильно. Знания надо нести в Мир – давать мирянам, развивать человека, его осознанность и понимание Жизни, свою ответственность перед Жизнью.
А для этого надо знать Законы Творения, а это не законы социума – надуманные человеком, а это Законы Естественные – Неизменны, и под эти Естественные Законы, нужно уже и законы общества принимать.
Жизнь она в развитии и осознанности, принятии и понятии себя со всеми достоинствами и недостатками, и устранив несовершенства в себе, подымаешься на следующую ступень.
Жизнь в развитии только и происходит.
ОТРАБАТЫВАЕМ НАВЫКИ НОВЫХ ПОНЯТИЙ, НОВЫХ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ, СТАНОВИМСЯ ЖИТЕЛЯМИ ВСЕЛЕННОЙ!
Люблю Вас! Метатрон.
Спасибо, Владыка. Светлана.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Корень Девясила. Чтобы помочь человеку сверхспособности в себе найти
Корень Девясила. Чтобы помочь человеку сверхспособности в себе найти На следующий день, когда мы с Анастасией вновь за работу принялись, она мне корешок показала высушенный, похожий на человечка с длинными растрепанными волосами.– Растение такое, от которого ты корешок
Глава 3 Дети и сверхспособности
Глава 3 Дети и сверхспособности Дети индиго — это дети, обладающие высоким уровнем интеллекта и большим творческим потенциалом, телепатическими способностями и интуицией, они хорошо чувствуют опасность. У них развито повышенное чувство справедливости и чувство
Глава 26 Как развивать сверхспособности?
Глава 26 Как развивать сверхспособности? Человек способен на многое из того, что большинству кажется запредельным. Просто редко кто умеет использовать свои сверхспособности.Также следует отметить, что человеку эти сверхъестественные способности не сваливаются на
Тренируем сверхспособности
Тренируем сверхспособности Давно известно, что даже мозг обычного человека обладает громадным неиспользуемым резервом; в нашей обыденной жизни мы применяем лишь ничтожную долю его способностей. Поэтому каждый из нас путем несложных тренировок может развить в себе
Сверхспособности
Сверхспособности Не смотря на всю реалистичность восприятия пространства фазы, оно не ограничивает человека в способностях переживать и делать все что угодно. Все ограничения привносятся в фазу самим практиком – он сам может себя ограничить по привычке. Это важно
Глава 17 Сверхспособности
Глава 17 Сверхспособности Я не жалею, что обладаю уникальными способностями. По моим ощущениям – чем больше ты видишь, тем больше можешь понять, тем лучше идут твои дела. Даже в трудных ситуациях – чем больше ты видишь, чувствуешь окружающий мир, чем глубже твой контакт с