Приобретенные навыки

Приобретенные навыки

Мы уже говорили о том, что после перенесенных испытаний многие рода вырабатывают определенные модели поведения, благодаря которым их члены могут жить дальше. Эти модели можно считать моделями избегания встреч с ситуациями и проблемами прошлого. В процессе становления и роста многие люди тоже находят для себя обходные пути, которые помогают избежать неприятного рода деятельности или избавиться от унизительного ощущения своей слабости.

Так, например, люди, имевшие в детстве проблемы, связанные с письмом от руки, научились печатать на клавиатуре. Теперь даже свой дневник и записки близким они пишут в компьютере.

Человек, чьей проблемой были слабые ноги, из-за чего он в детском коллективе всегда был последним в играх, решает свою проблему во взрослом состоянии при помощи машины. Теперь он свободно перемещается на любые расстояния.

Люди часто стараются приспособиться и тем самым компенсировать свою проблему. Затем, для того, чтобы близкие и дети не заметили их слабости, они преподносят вновь найденные «костыли» как свой успех. Теперь уже их дети стремятся освоить печатание текста или стараются заработать на новую машину.

Можно перечислять многие находки людей, за счет которых они приспособились компенсировать свои проблемы. Часть из этих находок, закрепляясь, переходит по наследству к потомкам, способствуя сохранению того самого изъяна, который привел их прадеда к созданию «родовой привычки». Теперь уже внуки говорят:

«У нас в роду все такие».

В нашей стране почти каждому поколению доставалась либо война, либо революция. Где уж там привыкнуть к мирной жизни? Вот и складывалась программа, по которой воспитывали следующее поколение для выживания, а не для спокойной счастливой жизни.

Несчастья заставляют людей создавать некий каркас из привычек, стереотипов поведения и некоторых устоявшихся представлений, который помогает жить дальше. Уже не замечая этого, люди живут, приспособившись к потерям и бедам. Вырабатывается некий стереотип ведения хозяйства и взаимоотношений в семье, который рассчитан на тяжелое время. Общеизвестно, если мы чего-то ждем, то непременно дождемся, так как своими ожиданиями сами все и создаем. Подрастая в такой семье, дети перенимают у взрослых отношение к жизни и друг к другу. Мимика, жесты, привычки и взгляды на определенные моменты в жизни образуют тот слой наследства, который начинает разрушать жизнь потомков.

Дочь учится у матери и бабушки, которые, в свою очередь, перенимали все у своих матерей. Научившись после войны и потери мужа обходиться без мужчины в доме, мать передает свой навык дочерям и внучкам. Теперь они сами могут делать мужскую работу. У них сильные руки и спины, а в работе они привыкли рассчитывать только на себя. К просьбам о помощи они стали относиться как к проявлению слабости. Даже знакомясь с мальчиками, девочки этого рода соревнуются с ними в поднятии тяжестей и гордятся своими мышцами.

Женский организм природой приспособлен к сохранению детей любым путем. Во время мирной жизни организм женщины не выдерживает больших физических нагрузок, очень чувствителен к любым изменениям в окружающей среде и практически не способен собрать энергию для завершения определенной работы, что требует большого количества мужской энергии. Когда рядом защитник и кормилец, женщина игрива, стремится развивать детей во многих направлениях, стимулирует к развитию их таланты и способности.

Когда мужчина покидает дом, отправляясь на охоту или на войну, женский организм перестраивается на защиту и охрану детей и жилища. Вырабатывается большое количество мужских гормонов, в результате чего могут прекратиться регулы. Женщина временно берет на себя мужские функции и продолжает ухаживать за детьми, теперь готовя их к ранней самостоятельной жизни. Если женщина долгое время должна выживать и сохранять своих детей, то им она передает в наследство свою программу выживания. Получив такую программу, девочки ненавидят слабость и менструацию. Они стремятся заниматься спортом, чтобы быть сильными и выносливыми. Во время спортивных сборов их организм прекращает естественный природный цикл подготовки к деторождению. Такие женщины выбирают себе мужскую специальность и добиваются немалых успехов на этом пути. Даже создавая семью, они стремятся удерживать главенствующую позицию. С проявлением материнских чувств у них большие проблемы. Так как они привыкли преодолевать трудности и выживать, главной своей задачей они считают накормить и одеть детей. Заботясь физически о детях, они равнодушно относятся к их эмоциональным переживаниям и чувствам. Это не худший случай из возможного развития событий.

Иногда наследственные привычки и программа не дают женщине возможности иметь ребенка.

Некоторые женщины, став матерями, стремятся оттеснить мужа, взвалив на себя все. Родовая привычка программирует их на то, что мужчины рядом с детьми не должно быть – он враг. Вот и воюют женщины за любовь и привязанность своих детей с их отцами.

Многие женщины, получив от матерей и бабушек программу тяжелого материнства, боятся беременности. Нередко можно слышать от гинеколога вопрос:

– Аборт будете делать?

Этим врачам даже в голову не приходит, что ребенок может быть счастьем, а не бедой.

Только за последнее столетие наша страна пережила несколько войн, революцию, репрессии, что не могло не сказаться на жизни нескольких поколений. Привыкнув находиться в ожидании угрозы, многие семьи приобрели навыки выживания в «тяжелые времена». В современных семьях, по моим наблюдениям, очень редко встречаются сохранившиеся программы жизни в мирное время в полных семьях. Даже создавая благополучные союзы, супруги не очень представляют, как строить свою семью.

Женщины с трудом находят место своим мужьям в семье и квартире. Когда появляется ребенок, многие женщины встают перед дилеммой: муж или ребенок.

Не получив по роду программы построения и расширения семьи, женщины начинают постепенно вытеснять мужчину из своей семьи, неосознанно заполняя его место заботами о ребенке, чистоте дома, приготовлении пищи.

– Не мешай мне на кухне, я и так замоталась с ребенком, а тут еще ужин надо приготовить. Посиди там где-нибудь пока, приготовлю – позову!

– Ребенок опять заболел, я не могу с тобой спать, нужно в комнате с ребенком остаться. Вдруг ему хуже станет, а меня рядом не будет. Иди спи.

Эти и многие другие отговорки часто являются следствием полученных по наследству программ. Многие женщины просто не понимают, почему муж начинает вызывать у них неприязнь. Их мамы поступали, возможно, так же, так как с детства видели только одиночество своей матери и тяжелую нагрузку, которая легла на ее плечи. Девочки, глядя на поведение матери и бабушки, просто привыкли к тому, что женщина сама все делает, так как помощи ей просить не у кого. Теперь, когда пока еще у них есть муж, эти большие девочки не понимают, как можно получать помощь от мужа и делиться с ним нагрузкой.

Иногда подходит возраст, в котором бабушки или еще более старшие родственницы лишались мужей. Повинуясь голосу своих предков, женщина готовится остаться в одиночестве и начинает совершать поступки, которые приближают ее к этой цели. Такие поступки имеют много общего в разных родах, а эмоциональное проявление, мимика и жесты могут сильно отличаться. Различные манеры выражения вызывают и различные последствия в жизни потомков. К тому же, здесь находит свое отражение материнское одиночество. Посвятив свою жизнь ребенку, женщина начинает от него требовать благодарности в виде отказа от своего счастья. Разумеется, это часто проявляется неосознанно, но последствиями этих действий может стать одиночество у молодого поколения.

– Я тебе всю жизнь посвятила, а ты бежишь за каким-то чужим нам человеком и не можешь провести время рядом с матерью.

– Неблагодарная, он тебя все равно бросит, и тогда прибежишь к матери, будешь просить на коленях…

– Ближе матери у тебя все равно никого нет и никогда не будет!

– Кому ты нужна, кроме родителей? Только посмотри на себя!

Такие фразы можно услышать от родителей, особенно от матерей, которые неосознанно программируют детей на одиночество.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.