«Я НЕДОРАЗВИТАЯ»

Ашхабад. Декабрь 1990 года. Меня знакомят с тридцатилетней Натальей Кузиной и ее шестилетней дочерью Таней.

Наталья Кузина:

В нашей семье чрезвычайное происшествие. Мы с мужем в недоумении, даже в легком ужасе. Дочурка уверяет, что общается с инопланетянами.

Может быть, это не более чем детские выдумки?

Хотелось бы, конечно, надеяться. Да беда в том, что Танюша, толкуя о своих встречах с ними, сплошь и рядом использует недетскую терминологию. Мой муж инженер по образованию. Но даже он не всегда понимает те специфические термины, которыми дочка огорошивает нас.

Давно это творится с нею? полюбопытствовал я, разглядывая очаровательное синеглазое существо с большими белыми бантами на голове, стоявшее молча рядом с матерью напротив меня.

Примерно около года, ответила Наталья Кузина. Да, где-то около года назад Танюша заявила однажды утром: «Ко мне ночью прилетели дяди. На головах у них были круглые прозрачные колпаки, доходившие до плеч. На колпаках торчали сверху металлические рожки. Дяди сказали: «Давай дружить».

Я сначала испугалась, а потом сказала: «Давайте. А кто вы?» Они сказали: «Мы из другого мира». И улетели…» Ну я посмеялась над рассказом Танечки и забыла о нем. А через несколько дней дочка опять завела разговоры об этих «дядях». Говорит: «Они прилетали ночью снова».

Что происходило в дальнейшем?

А в дальнейшем были все новые и новые рассказы о ночных встречах с «дядями». Наталья Кузина склонилась над дочерью и нежно погладила ее по головке. Да ты лучше расскажи обо всем сама.

Вот рассказ шестилетней Тани:

Дяди говорили мне, что живут в другом мире. У них там очень красиво. Я спросила: «А деревья растут у вас?» «Растут». «Какие?» «Похожие на огурцы». «А что еще есть у вас, кроме огурцов?» Дяди в ответ сказали: «Есть специальные аппараты. Они протыкают дырки между мирами. Наш мир это мир, параллельный вашему миру. Когда протыкается дырка, пространство свертывается». Дяди сказали, что оно свертывается в точку. А точка называется гравийным колапом.

Как ты сказала? ахнул я, едва не уронив блокнот, в котором записывал рассказ девчушки. Ну-ка повтори.

Шестилетняя пигалица невозмутимо повторила:

В точке возникает гравийный колап.

Может быть, не гравийный, а гравитационный? И не колап, а коллапс?

Верно! Верно! захлопала в ладони девчушка. Гравитационный коллапс!.. Что это такое, я не знаю. Но мамочка говорит, у меня хорошая память.

Вот я и запомнила то, что говорили дяди. В другой раз они сказали: «Ты замечательная девочка. У тебя нужные резонансные частоты».

Какие частоты?! сдавленным голосом проговорил я, не веря своим ушам.

Резонансные. Я хорошо запомнила это слово. Потом они сказали: «Хочешь побывать на нашем корабле?» Я сказала: «Хочу». И очутилась на корабле. Дяди сказали: «Эта штука с кнопками пульт управления. Хочешь нажать на кнопку?» «Хочу». «Нажимай вот на эту, а другие не трогай. Другие ответственны за…» Сейчас вспомню. Таня сдвинула брови. Ага, вспомнила. Ответственны за темпоральное смещение и за свертывание пространства. Я правильно произношу слова? Или опять что-то напутала?

Так, так… Темпоральное смещение, говоришь, рассеянно пробормотал я, стенографируя в блокноте невероятный по содержанию монолог шестилетнего ребенка. Свертывание пространства… Ну-ну.

Я правильно произношу слова? настойчиво повторила свой вопрос пигалица с белыми бантами.

Правильно, солнышко, правильно. Продолжай.

Еще дяди рассказали, что на Земле очень мало людей, с которыми они могут общаться. Я одна из таких людей, потому что я недоразвитая.

Недоразвитая?

Да. Они сказали, у меня есть редкий атавизм в теле.

Атавизм, говоришь… М-да. Ты хоть понимаешь, что означает это слово.

Нет. Дяди сказали, атавизм сидит у меня в голове. Он называется «третьим глазом». Этот «глаз» у меня недоразвит. Они сказали, он у меня, как у ящерицы. И поэтому я могу видеть «третьим глазом»… А многие другие люди не могут! с гордостью пояснила Таня, завершая рассказ. Дяди сказали, они заберут меня к себе, когда я вырасту.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.