Шаг 26 Вкус детства

Шаг 26

Вкус детства

Порой для того, чтобы проснуться, достаточно вспомнить себя ребенком!

Девиз недели:

Мой мир – яркий и цветной!

Сегодня 26 шаг – середина вашего пути!

Прежде чем приступить к следующему шагу, возьмите свои тетради и проведите небольшую визуализацию. Вы можете прочитать текст, затем включить спокойную музыку, закрыть глаза и выполнить упражнение.

Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. Настройтесь на свое тело. Отмотайте время назад, к началу участия в проекте. Отметьте, какое у вас было состояние? Какие мысли посещали вас? Чего вы ожидали? Затем шаг за шагом начните перемещаться в настоящий момент. Отмечайте все положительные изменения, которые произошли за это время. Откройте глаза и запишите все то, что пришло вам в процессе визуализации.

Я надеюсь, вы помните, зачем мы все время делаем акцент на позитивных изменениях.

Это позволяет держать четкий вектор на цель и координировать намерение (шаг 24).

Результаты, цель, координация намерения, не слишком ли все серьезно?

Сегодня я предлагаю добавить ярких красок и легкости в ваше движение! Это тоже залог успеха. В то же время это поможет активизировать Смотрителя и снизить иногда возникающую важность!

Для этого представьте или вспомните себя ребенком. Сознательно ощутите эту энергию. Когда все легко, беззаботно. Вы верите в чудеса, и все желания исполняются. Вы можете придумывать и играть в разные игры, где все по-настоящему. Вспомните, как вы прирастали к экрану телевизора, когда показывали ваш любимый мультик. Как с увлечением слушали интересную сказку. Ну как, удалось ощутить вкус детства?

Практика

Вам необходимо провести в состоянии ребенка все 7 дней.

Как?

Утром вспомните свое намерение. Затем сознательно входите в энергию ребенка. Так, как вы делали только что. Затем в течение дня вам необходимо провести какое-то время с детьми. Если своими вы еще не обзавелись, это могут быть племянники или же соседские дети. С ними вы можете играть, рисовать, сходить на прогулку, главное – совершать какое-то совместное действие.

Посмотрите на неделе фильм или сходите в театр. Можно и то и другое. Но смотрите фильм или постановку с позиции ребенка.

В конце каждого дня записывайте в свою тетрадь:

1. Удалось ли мне находиться в состоянии ребенка?

2. Какие результаты это принесло?

3. Что я испытываю по отношению к своей цели, когда смотрю на нее глазами ребенка?

Амальгама недели:

С каждым днем моя жизнь наполняется яркими красками!

Прогноз от пространства вариантов на предстоящую неделю

Кто сказал, что получение желаемого результата – это огромный труд?

Помните! Как вы сами обозначите то или иное действие, таким оно и будет.

На этой неделе чаще улыбайтесь и привносите как можно больше легкости в ваши повседневные дела.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.