4.1.7. Первый слой
4.1.7. Первый слой
Первый слой представляет собой стабильную, насыщенную как энергетически, так и информационно, сеть, в пространстве и измерениях близкую к зоне расположения инкарнационных ячеек - хранителей и последователей. Между 2 и 1 слоем фильтров не существует.
Основная задача Учителей первого слоя - наблюдение за сохранностью ячеек. Другая, не менее важная - поддержка, а иногда и спасение опекаемого человека. От Учителей первого слоя мы можем получить предупреждение относительно грядущих серьезных проблем и опасностей, - большей частью это происходит во сне и воспринимается впоследствии как «вещий» сон, и человек волен принять его к сведению либо проигнорировать. Передача информации осуществляется по инкарнационному лучу. Так, один человек может получить предупреждение и в корне изменить планы, другой в силу разных причин не придаст ему значения, а у третьего информация не покинет пределы бессознательного, и человек не почувствует ничего кроме смутного беспокойства. Непосредственно на ситуацию Учители не воздействуют.
Численность Учителей 1-го слоя составляет приблизительно 110 000 индивидуумов, что косвенно связано с величиной цивилизации, но более зависит от количества инкарнационных ячеек.
Первый слой, как уже упоминалось, - насыщенная и стабильная сеть, и ячейки ее плотно связаны между собой - структурно и информационно. Учители работают, распределяя свои обязанности по секторам ячеек, а не географически. Другими словами, ячейки людей скомпонованы не по местам их физического нахождения, а по индивидуальным признакам. Таким образом, Учитель может курировать сектор ячеек, которые принадлежат живущим в разных местах планеты людям или находящимся между инкарнациями Душам (подробно об этом читайте в ч. 5.2).
Учительские индивидуумы в этом слое являются максимально стабильными, для решения задач не практикуется объединение в одного, как, например, в третьем слое. В случае необходимости Учители могут передавать одну и ту же информацию совместно - по одному и тому же адресу - путем массированного давления. Иногда только такими объединенными усилиями удается «достучаться» до сознания человека.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
ЭФИРНЫЙ СЛОЙ ФИЗИЧЕСКОГО МИРА
ЭФИРНЫЙ СЛОЙ ФИЗИЧЕСКОГО МИРА Как только мы вступаем в эту сферу природы, мы оказываемся в невидимом, неосязаемом мире, где наши обычные чувства подводят нас, в связи, с чем эта часть Физического Мира практически не исследована материалистической наукой.Воздух невидим,
4.1.1. Седьмой слой
4.1.1. Седьмой слой Седьмой слой Учителей является единым масштабно мыслящим индивидуумом, скомпонованным из разноплановых энергетических структур.Седьмой слой оперирует шестью полными измерениями, а фрагментарно в нем присутствуют компоненты еще пяти мерностей, что в
4.1.2. Шестой слой
4.1.2. Шестой слой Шестой слой является энергоинформационной субстанцией, которая обрабатывает информацию, получаемую от 7-го и 3-5-го слоев. Если того требует ситуация, то на него могут быть частично возложены функции как 7-го, так и 5-го слоев, либо ресурс шестого слоя может
4.1.3. Пятый слой
4.1.3. Пятый слой Пятый слой представляет собой симбиотическую систему мыслящих индивидуумов - особей цивилизации Союзников - и реализованных человеческих Душ. Ошибочным будет предположение, что это Души, доставленные из инкарнационных ячеек либо сами ячейки,
4.1.4. Четвертый слой
4.1.4. Четвертый слой Между пятым и четвертым слоями, как и между 4-м и 3-м, расположена энерговременная прослойка - подобие мембраны, фильтра, служащая элементом стабильности; она исключает возможность привнесения возмущений какого-либо характера на 4-й слой.Четвертый слой
4.1.5. Третий слой
4.1.5. Третий слой Третий и второй слои Учителей структурно повторяют друг друга. Это сообщества индивидуумов, каждый из которых, в свою очередь, скомпонован из нескольких реализованных Душ.На третьем слое индивидуумов, объединенных в одного Учителя, не менее 6, но не более 9.
4.1.6. Второй слой
4.1.6. Второй слой Второй слой, в отличие от третьего, является менее мобильным. Однако при меньших полномочиях и возможностях быстрого реагирования он в совершенстве продумывает и осуществляет разведывательные операции, а также энергоинформационно поддерживает
Слой мира
Слой мира Каждое живое существо энергией мыслей материализует определенный сектор пространства вариантов и создает слой своего мира. Все эти слои накладываются друг на друга, и таким образом каждое существо вносит свою лепту в формирование реальности.Человек своим