Спонтанное распространение

Спонтанное распространение

При серьезном и регулярном преподавании внетелесным переживаниям и осознанным сновидениям можно рассчитывать на существенный поток людей «из ниоткуда». Без рекламы, без усилий, без чьей-либо помощи значительная часть групп будет набираться самостоятельно. Причем чем активнее вы занимаетесь этой деятельностью, тем раньше такой период настает. Однако он не гарантирован – это своеобразный знак качества вашей деятельности, уровня вашего обучения.

Соответственно, подобный расклад возможен во многом благодаря качеству обучения. Именно поэтому преподаватель должен уделять время и силы для поддержания своего положительного имиджа, а также максимального удовлетворения учеников. Это включает в себя не только интересное и эффективное обучение, но и коммуникацию с учениками после занятий. Нужно сделать все, чтобы после вашего личного обучения они максимально эффективно практиковали самостоятельно. Это в ваших же интересах. Если все делается правильно, люди, хотите вы или нет, будут сами о вас рассказывать и рекомендовать вас своим друзьям. К примеру, отлично проведенный семинар может наполовину заполнить следующий только за счет того, что обученные люди будут активно всем рассказывать о вас, особенно в течение первой недели. Постепенно этот эффект накапливается и со временем может даже позволить свести общие рекламные усилия к минимуму.

Если же обучение проводить только ради набора людей, с желанием от них как-то побыстрее отделаться, то придется все время тратить значительно большие усилия на их поиск. Отвратительное обучение не только отменяет эффект сарафанного радио, но еще и действует довольно негативно. К примеру, если кто-то соберется к вам на обучение, его могут просто отговорить. Как итог – нет никакого смысла гнаться исключительно за материальной выгодой, не проявляя интерес к самой теме и работе с людьми. Люди это видят и чувствуют, а это рано или поздно возвращается обратно в том или ином виде.