6.6. Эгрегоры образования и культуры
6.6. Эгрегоры образования и культуры
Эгрегор образования направлен на использование творческих возможностей людей и подготовку из них рабов-специалистов для материализации в человеческом мире негуманоидной цивилизации.
Выстроенная эгрегорами система воспитания и образования позволяет погрузить оболваненных людей в вязкую тину специально смоделированной лунным Суперкомпьютером «культуры» свободы для зомби, проституированных отношений купли-продажи и прав личностей. Эта негуманоидная «культура» ничего общего с человеческой культурой (культура – культ Ра: Солнца, Жизни и Созидания) не имеет; более того, она специально направлена на разрушение человеческих традиций и уничтожение человеческого рода.
Поэтому эгрегоры, паразитирующие на человеческой культуре, через своих творчески ущербных и бездуховных марионеток, а также через средства массовой информации, литературу, искусство, эстраду и пр. внедряют в людей разврат, пошлость и уродство. Задача эгрегоров – превратить людей в послушную эго-системе толпу дебилов.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Как излечить доброкачественные образования
Как излечить доброкачественные образования Вопрос. «Мне сорок восемь лет. Три месяца назад у меня появилось доброкачественное образование. Резать боюсь, так как знаю по опыту своей сестры, что после операции ей стало только хуже, а затем она умерла. Какие травки и молитвы
Северо-восток – сектор образования, мудрости и знания. Стихии Земли и Огня
Северо-восток – сектор образования, мудрости и знания. Стихии Земли и Огня Северо-восточный сектор в первую очередь связан с умом, ясностью мысли, жизненным опытом, духовностью, самосовершенствованием. Этот сектор еще называют Сектором экзаменов, но здесь имеются в виду
[Односторонность западного образования. Необходимость синтеза восточного духовного знания и западной экспериментальной науки]
[Односторонность западного образования. Необходимость синтеза восточного духовного знания и западной экспериментальной науки] Те причины, которые внедряют материализм в сознание индусов, в равной степени воздействуют и на все мышление Запада. Система образования
Эгрегоры
Эгрегоры Существует ли влияние имени, фамилии, отчества на судьбу, продолжительность жизни и здоровье человека? Анализируя исторические, физические и иные научные данные, мы пришли к заключению, что – нет , не существует. ФИО человека никак напрямую с природой не связано.
ДЕМИСТИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕМИСТИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Конкурирующие эпистемологические теории последнего столетия едины в своем взгляде на природу человеческого знания как на конструктивный процесс, который создает системы убеждений, основанные на выработанных общими усилиями согласованных
Главный фактор образования кармы
Главный фактор образования кармы 24.09.35 Притом следует всегда помнить, что карма наша творится, утяжеляется и облегчается главным образом МЫСЛЯМИ. Именно мысль и внутренние побуждения ткут нашу ауру – это магнитное поле, притягивающее или отталкивающее возможности.
Необходимость защиты Культуры. Лига Культуры
Необходимость защиты Культуры. Лига Культуры 29.05.31 Перед нами время величественное и грозное, и потому только напряжением всех сил победим. Думайте шире широкого, все вместе обсуждайте, как лучше понять и применить посылаемое! Умейте с достоинством отвечать всем невеждам
Культурная основа воспитания и образования
Культурная основа воспитания и образования 21.10.31 Слова Владыки Будды – «невежество есть величайшее преступление, ибо от него все бедствия человечества» – должны, наконец, огненными буквами врезаться в сознание народов. Покуда во главе правительства и просветительных
Путешествие к сердцу: видение пионерской парадигмы образования Роберт П. Оккер
Путешествие к сердцу: видение пионерской парадигмы образования Роберт П. Оккер На рубеже веков мы переживаем момент смены концепции в области образования и воспитания. В общественном мнении уже утвердилась мысль, что вопрос о том, на каких принципах должны строиться
[Эгрегоры]
[Эгрегоры] Теперь несколько примечаний.Обычно существуют два эгрегора – от двух Миров. Причем Эгрегор Мира Высшего будет действовать, а порождение масс – отрицать. Ибо массовое порождение не будет действенно. Попробуйте сложить все чаяния и устремления масс, получится
Односторонность западного образования. Необходимость синтеза восточного духовного знания и западной экспериментальной науки
Односторонность западного образования. Необходимость синтеза восточного духовного знания и западной экспериментальной науки «Те же причины, которые материализуют ум индуса, равным образом воздействуют на всю западную мысль. Образование возвеличивает скептицизм, но
I Международный центр образования Шри Ауробиндо
I Международный центр образования Шри Ауробиндо В период с 1920 по 1930 г. педагогическая деятельность Матери ограничивалась уроками французского языка для небольшой группы лиц, а также общими советами в преподавании других предметов. В то время детям в Ашраме жить не
2.5. Природа образования планетарных систем
2.5. Природа образования планетарных систем А теперь рассмотрим также и природу образования планетарных систем. В начале своей жизни звезда имеет баланс между её размером, каналом между пространствами с мерностями L7 и L8 и количеством вещества, перетекающего через эту