Читайте также
Самый главный принцип
Лишь у себя самого я хочу учиться, хочу быть своим учеником и как следует узнать себя.
Герман Гессе. СиддхартхаНа своих семинарах я всегда задаю вопрос: кого или что следует менять, если мы хотим улучшить свою жизнь? Люди, как правило, отвечают:
8. Главный принцип распределения физических нагрузок
Давайте телу столько физической нагрузки, чтобы ему было радостно. Многие из нас ведут сидячий образ жизни, поэтому необходимо преодолевать физическую инерцию, побуждать себя к физической активности.Лучшие способы
9. Главный принцип чередования нагрузок и отдыха
Очень важным условием сохранения хорошего здоровья является чередование работы и отдыха. Берите в этом пример с животных: после физической нагрузки они обязательно отдыхают, при этом полностью расслабляются, так что их
10. Главный принцип непричинения себе ущерба
Тело — это храм души. Берегите его и старайтесь не причинять ему вреда.Все мы знаем, что есть вещи, которыми можно преждевременно разрушить свое тело. Это происходит, когда мы настолько оторвались от связи с собой, что не слышим
11. Главный принцип создания благоприятного микроклимата
Сейчас много говорят об экологии. Конечно, чистота окружающей среды очень важна. Но еще важнее обстановка в нашем доме. Создайте в своем доме благоприятный микроклимат, ведь он зависит только от вас.Обращайте
Отличие медиумических способностей от духовных достижений йоги
11.09.29 К вам будут приходить с вопросами и указаниями на различные психические медиумистические проявления, относя их к явлениям Агни Йоги. Потому постараюсь осветить эту разницу выдержками из бесед и книг
Сложность духовных достижений йоги
19.11.37 Итак, мое утверждение, что теоретически все йогические достижения могут казаться легкими, но на практике нет более трудного, вместо нового прилива бодрости и настойчивости принесло Вам разочарование. Теперь Вы поймете, почему я
Трудности духовных достижений
22.07.35 Прекрасно, что собираетесь приложить Учение в жизни. Истинно, как вера без дела мертва есть, так и Учение без приложения его бесполезно...Я знаю, о чем Вы пишете и что вы хотите знать. Но должна предупредить Вас, что я противница всякой
[Сомнение и его вред для духовных достижений]
Также полезно было бы дать кому-либо из членов Общества выписать все сказанное о сомнении, этой страшной ехидне. И почаще перечитывать эти указания во всех группах. И кто же не станет гнать от себя всеми силами духа такого
[Условия истинных духовных достижений]
Да, человек, живущий сердцем и неотступно носящий в себе идею служения благу человечества, уже живет в полном согласии с своим высшим Я. И Вы глубоко правы, говоря – «мысль, что мы можем достичь высшего контакта путем физических
[Сложность подлинных духовных достижений]
Меня очень радует, что Вы понимаете, что духовные и огненные достижения не так легки, как они кажутся малосведущим людям. Именно самым трудным в жизни являются эти достижения, но без упорной, постоянной и неослабной работы над
[Невмешательство в личные решения как главный принцип работы Учителей с учениками]
Вы могли убедиться, насколько мы не любим препятствовать и насиловать в чем-либо волю последователей Учения Живой Этики. Мы можем лишь указать на опасность и вред того или иного состояния
[Сомнение и его вред для духовных достижений]
Также полезно было бы дать кому-либо из членов Общества выписать все сказанное о сомнении, этой страшной ехидне. И почаще перечитывать эти указания во всех группах. И кто же не станет гнать от себя всеми силами духа такого
[Условия истинных духовных достижений]
Да, человек, живущий сердцем и неотступно носящий в себе идею служения благу человечества, уже живет в полном согласии с своим высшим Я. И Вы глубоко правы, говоря – «мысль, что мы можем достичь высшего контакта путем физических
[Сложность подлинных духовных достижений]
Меня очень радует, что Вы понимаете, что духовные и огненные достижения не так легки, как они кажутся малосведущим людям. Именно самым трудным в жизни являются эти достижения, но без упорной, постоянной и неослабной работы над
[Невмешательство в личные решения как главный принцип работы Учителей с учениками]
Вы могли убедиться, насколько мы не любим препятствовать и насиловать в чем-либо волю последователей Учения Живой Этики. Мы можем лишь указать на опасность и вред того или иного состояния