Устремление к Учителю и нравственное совершенствование как основы духовной практики
Устремление к Учителю и нравственное совершенствование как основы духовной практики
30.08.35 Вы пишете, что хотите знания, знания и знания. Конечно, вероятно, духовного? Потому при огненном неустанном устремлении к единому избранному Облику Иерарха Света и достигнете. И степень этого знания будет зависеть всецело от накоплений Вашей «чаши» в прошлых жизнях и от силы и огненности Ваших устремлений в настоящей.
Для успеха необходимо неустанное огненное или сердечное памятование Единого Избранного Образа. Также если хотите наложить на себя дисциплину, то изберите одно или два худших качества Ваших, или привычки, и постарайтесь отделаться от них. Эта дисциплина – самая, казалось бы, простая – на самом деле очень и очень сложная и трудная, но она и есть самая основная.
Вы говорите, что советы в «Агни Йоге» так разбросаны, что трудно собрать их в систему, на это скажу, что это есть Учение Жизни во всей ее сложности, и советы давались ученикам, именно, на жизненных примерах, по мере того как возникали обстоятельства, вызывавшие их, и таким образом они лучше запоминались. Ведь вся природа указывает нам, как совершенный организм растит свои члены одновременно, а не поочередно. Так и Учение Жизни построено так, чтобы на каждой новой ступени сознание охватывало возможно большую периферию и тем входило именно в жизнь, а не отрывалось от нее.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
2.6. Психотерапевтические аспекты духовной практики
2.6. Психотерапевтические аспекты духовной практики Здесь стоит также рассмотреть справедливость весьма грубых оценок последователей движения Рерихов как «рерихнувшихся». Проблема, на самом деле, стоит конечно намного шире: в какой степени психически нормальными
Гималаи: основы практики
Гималаи: основы практики Знакомство с Махамахопадьей Ганганатхом Джхой, возглавлявшим университет в Каши, стало поворотным моментом в жизни Шри Кришнамачарьи. Между ними возникла крепкая дружба, а позже Джха попросил молодого ученого обучать его собственного сына.
Цели и методы духовной практики Агни Йоги
Цели и методы духовной практики Агни Йоги Цель духовной практики Живой Этики 12.03.35 «Ведь Новый мир условия и требует новых действий. Невозможно войти в Новый мир старыми методами – потому так зову к перерождению сознания. Лишь явление нового сознания может спасти мир».
Цель духовной практики Живой Этики
Цель духовной практики Живой Этики 12.03.35 «Ведь Новый мир условия и требует новых действий. Невозможно войти в Новый мир старыми методами – потому так зову к перерождению сознания. Лишь явление нового сознания может спасти мир». Вот это перерождение сознания и есть
Отличие духовной практики Агни Йоги от психизма
Отличие духовной практики Агни Йоги от психизма 06.12.34 Конечно, очень прискорбно, когда Учение остается чем-то отвлеченным и не примененным к жизни. Нам очень хорошо это известно. Ничтожно число тех, кто понимает, что есть истинное ученичество и приближение к Владыкам
Суть духовной практики ученика
Суть духовной практики ученика 29.08.34 Приведу страницу, которую только что послала одному корреспонденту: «Людям гораздо легче отказаться от некоторых излишеств и, не отягощая своего мышления, механически отсчитывать пранаяму, нежели обуздать хотя бы одну привычку,
Устремление к Учителю
Устремление к Учителю 07.03.35 Вы приняли Зов, которым полна первая книга Учения Жизни, и знаете, что зов любви приносит ответ Возлюбленного. И ответ этот указывает Вам на несение подвига в жизни. В последующих книгах Учения указаны все ступени, которые должны быть пройдены,
[Визуализация облика Учителя как важнейший элемент духовной практики]
[Визуализация облика Учителя как важнейший элемент духовной практики] Теперь о представлении или видении Облика Учителя. Конечно, сначала все начинается с ментального или умственного представления, которое должно достичь возможно большей четкости, и после того, как оно
[Визуализация облика Учителя как важнейший элемент духовной практики]
[Визуализация облика Учителя как важнейший элемент духовной практики] Теперь о представлении или видении Облика Учителя. Конечно, сначала все начинается с ментального или умственного представления, которое должно достичь возможно большей четкости, и после того, как оно
Управление состояниями Совершенствование основы
Управление состояниями Совершенствование основы Стремясь достичь творческого состояния, следует знать, что, если твои достижения достигаются путем больших жертв, остаются досада и сожаление, которые приведут к разрушению творческой игры на длинном пути.Даже если
Основы чаньской практики (из «Сюй Юнь (Пустое Облако)»)
Основы чаньской практики (из «Сюй Юнь (Пустое Облако)») Мастер Сюй Юнь (Пустое Облако), (1839-1959)Пер. с кит. Почтенного Го Гу Бхикшу,пер. с англ. Постоянного Озарения,при участии Антонио Сье и
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ УРОВЕНЬ: Основы духовной практики
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ УРОВЕНЬ: Основы духовной практики Курс 10: Малое просветление (кань и ли); открытие двенадцати каналов; подъем души и развитие энергетического телаМалое просветление кань и ли (смешение инь и ян): Эта формула называется в Китае "Сяо Кань Ли" ("малые кань и ли) и
Устремление к Учителю как основа практического духовного совершенствования
Устремление к Учителю как основа практического духовного совершенствования <…> для каждого вступающего на ступень ученичества, а не просто изучающего книжный оккультизм, совершенно необходимо бесповоротно решить в глубине сердца своего, который из Учителей
Отличие духовной практики Агни-Йоги от психизма
Отличие духовной практики Агни-Йоги от психизма Очень порадовалась Вашему признанию, что Вы совершенно не заинтересованы в так называемых сиддхи. Это и есть самый правильный подход к пробуждению их. Конечно, это звучит парадоксом, но именно вмещение противоположений и
Рерих Елена Ивановна
Просмотр ограничен
Смотрите доступные для ознакомления главы 👉