Заповеди Профессора
Заповеди Профессора
1. Профессор — эталон разумности и образованности, а потому необходимо учиться, учиться и учиться. При отсутствии многочисленных дипломов стоит блеснуть тягой к самообразованию. Одним словом, знать надо много, а стремиться знать — еще больше. Причем все знания должны находиться в рабочем состоянии, готовыми к применению. Профессор типичный Знайка, готовый ответить на все вопросы и довести любое дело до конца.
2. Профессор — это глыба, кремень, оплот надежности и стойкости. Почти робот, почти механизм и одновременно защита и опора для того, кого он считает своим. Главное тут — выработать в себе психологическую устойчивость. Никаких метаний, дрожи в коленках и растерянности. Такие люди хороши тем, что не гнутся под ветром, не ломаются, не жалуются на жизнь. Ну и конечно же готовы загородить грудью слабых и убогих.
3. Стоит ли удивляться, что крепкие знания в сочетании с могучей психологической устойчивостью гарантированно порождают способность к здравомыслию. Это качество очень высокого порядка и ценится людьми чрезвычайно, ибо это почти мудрость. Может быть, даже лучше, чем мудрость, ибо помогает решать каждодневные насущные вопросы, в то время как мудрость — это что-то абстрактное и далекое от мелочей.
4. Чтобы выглядеть умным и логичным, всегда есть много путей. Внешний облик должен быть соответствующим общественному стереотипу восприятия умника. Никаких вольностей в поведении, никаких намеков на бедность (если ты такой умный, то почему ты такой бедный?). Одним словом, надо быть солидным человеком, а главное — выглядеть солидно. Кому-то хватит очков на носу и фетровой шляпы на макушке, а кто-то наберет солидности через престижные дипломы, лауреатские значки. В иных слоях солидность невозможна без могучего счета в банке, престижного автомобиля, юной жены-красавицы.
5. Трудно выглядеть солидным и уверенным в себе человеком без жесткой мускулатуры. Над этим можно посмеяться, но психологическая жесткость должна подтверждаться жесткостью физической. Речь в первую очередь о мужчинах, но и женщинам не стоит в таком гороскопе культивировать в себе чрезмерную мягкость тела. Жесткой должна быть походка, жесткими и уверенными все движения. Что-то от робота, что-то от акулы или крокодила. Вне зависимости от пола. И конечно же взгляд — он должен быть максимально жестким, мол, только тронь, сразу в ответ получишь…
6. И все же главным проявлением солидности и разумности остается последовательность, приверженность каким-то правилам. А потому для усиления образа так важно поддерживать иллюзию постоянства вкусов, постоянства взглядов, наличие своего собственного мнения по каждому вопросу. При этом экстравагантность не приветствуется, главное — мнение должно быть солидно обоснованно. Так постепенно достигается имидж человека все продумавшего, предусмотревшего, а потому надежного и основательного.
7. Запрет на широту эмоциональных проявлений (кремень, стена, оплот) оставляет Профессору единственную возможность маневра — это речь. В этом смысле у Профессора нет почти никаких визуальных козырей и оттого речевые козыри должны быть максимально увесистыми. Представьте работу истинного профессора, склоненные над конспектами лица студентов, и только профессорский голос может донести до аудитории нужную информацию. Так что Профессору не стоит уповать на жест, мимику и грацию. Только голос, только речь.
8. Поэтому к призыву учиться надо прибавить призыв учить слова, учиться ораторскому искусству. Необходимо ощутить себя человеком, сидящим в радиостудии: нет рук, нет ног, нет прочих частей тела, нет глаз, губ, бровей и носа. Только голос, один лишь голос. И с его помощью надо передать все, что есть за душой, все знания, все чувства, все мысли. Поэтому слов в запасе должно быть очень много. Каждый оттенок, каждый смысловой акцент должны улавливаться идеально.
9. Ну и конечно же умение играть голосом. Все виды тембров, регистров, все интонации, все речевые нюансы — все это должно быть освоено максимально полно. Любой Профессор, какую бы профессию он ни имел, должен чувствовать себя профессиональным оратором, чтецом или диктором.
10. Освоив мастерство речи, можно приступать к своей миссии, то бишь чтению лекций, а иногда и нотаций. Какому-нибудь гуляке надо поведать о потерянной нравственности, какому-то лихачу изложить правила техники безопасности, кого-то поучить уму-разуму… Одним словом, для всех оказаться учителем жизни. Такая роль может показаться излишне навязчивой и назойливой. Разве такого человека могут полюбить? Оказывается, могут, Профессор среди социальных любимчиков, всегда куча друзей. Так что не стоит стесняться своей тяги к нравоучениям, не стоит быть особенно щепетильным и смелее влезать в чужие дела. И тогда, может быть, придет слава человека, который способен разрулить любую проблему, помирить всех поссорившихся, вывести из тупика каждого заблудившегося. Такая слава дорогого стоит.
11. Существует, впрочем, риск прослыть человеком черствым, бездушным, а иногда и попросту занудливым. На самом деле по популярности Профессор вполне может потягаться с Аристократом. Ну а если кто-то его и недолюбливает, то это совсем не опасно, нервы у Профессора достаточно крепкие.
12. Сухость и четкость профессорского имиджа — не повод превращаться в тупого и мрачного дуболома. Необходимо помнить, что Профессор создает самый умный из всех семи образов. А интеллект всегда оснащается богатым чувством юмора. Поэтому необходимо уметь посмеяться, уметь пошутить. Другое дело, что юмор не может быть для Профессора самоцелью, он не Шут и не Вождь, шутить надо редко, но метко. Главным в юмористическом арсенале Профессора остается ирония, насмешка, иногда даже сатира. То есть и в юморе Профессор как бы над людьми, ищет смешное не в себе, а в других. Кроме того, в его юморе (а скорее, сатире) всегда проскальзывает все то же профессорское морализаторство и нравоучение.
13. Если Аристократу уместно заниматься балетом или гольфом, то Профессору гораздо больше подойдут боевые искусства или стрельба из пистолета. Профессор всегда должен быть крутым, мужчина он или женщина.
14. Образы крутого бойца и бесконечно говорящего моралиста вроде бы не очень сочетаются. Однако дело ведь не в количестве слов, а в их осмысленности. Глеб Жеглов тоже ведь не был молчуном, говорил много, но всегда по делу. Так что стоит найти себе какой-нибудь зримый образ человека, сумевшего соединить в себе жесткость и ораторский дар.
15. Главное — это максимально отказаться от эмоций. Никаких эмоциональных проявлений, никакой игры глазами, выразительных жестов, внезапных вскрикиваний и прочей чепухи. Нежелательно молчание вообще, но особенно не годится молчание, которое должно что-то выражать. Под жестким запретом сумбурность, паника, суета, всяческая мелкая пластика, бегающие глазки и прочее в том же духе. В стиле одежды стоит обойтись без художественных подробностей, минимум блеска, минимум намеков на тонкость вкуса, все должно быть просто, ясно, четко, почти по-военному.
16. Нельзя демонстрировать доброту, но и злобой увлекаться не стоит, ведь Профессор сама ходячая мораль, эдакий судья людей, а у судьи никакой предвзятости нет.
17. Руководящих должностей избегать не стоит. Начальник из Профессора может получиться очень хороший. Планомерность, четкость, логичность и рассудительность — все в плюс. Некоторая сухость и черствость в образе начальника тоже не беда. Если же выпало быть в подчинении, то нет нужды заискивать перед начальством, не стоит рассчитывать на личное обаяние, лучше заслужить расположение начальства реальными делами. А еще хорошо бы получить должность переговорщика, тут шансы на успех очень большие.
18. В личной жизни, как правило, реализуется оборотная сторона медали, и вместо речистого ироничного супермена в семье может реализоваться молчаливый, несколько мрачный человек. Что ж, где-то надо ведь отдыхать.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Наваждение профессора Юнга
Наваждение профессора Юнга Знаменитый швейцарский философ и психолог Карл Густав Юнг живо интересовался оккультными науками [17] и паранормальными явлениями. Он изучал астрологию и алхимию, внимательно следил за бурно развивающейся в начале XX века парапсихологией [18]. И
Видение профессора Бартона
Видение профессора Бартона В конце 80-х годов XX века доктор Джулиан Бартон был известным в Лос-Анджелесе психотерапевтом. А еще он исследовал случаи контактов живых людей с умершими, которые вдруг представали перед своими родными и знакомыми, словно живые. Оказалось, что
Как пользоваться компасом лопанем по книге профессора Ван Юй-дэ «Лопань Тунсу Цзюеду»
Как пользоваться компасом лопанем по книге профессора Ван Юй-дэ «Лопань Тунсу Цзюеду» В книге «Правильная трактовка лодзин» сказано, что при использовании влажной иглы надо быть серьезным и искренним. Держите лопань в одной руке, а иглу возьмите в другую руку. Щелкните
Биография профессора Джобста
Биография профессора Джобста Ким А. Джобст — врач, увлечением всей жизни которого стало целительство и интегральная медицина. Его карьера начиналась в Университете Оксфорда, на факультете сельскохозяйственных наук и лесной промышленности, там же он получил ученую
К главе 7: Дополнительные показания профессора де Моргана и миссис де Морган
К главе 7: Дополнительные показания профессора де Моргана и миссис де Морган Профессор де Морган:«Я говорил о своём отношении ко всему этому своему другу, который в то время ещё здравствовал и вовсе не был расположен расценивать происходящее как результат хитроумных
Рассудительность Профессора
Рассудительность Профессора В любой жизненной ситуации Профессор должен чувствовать себя самим собой, то есть лектором, нравоучителем, морализатором. Таким образом, его задача не столько быть нравственным человеком, сколько учить этому других. Эдакий всеобщий учитель,
Заповеди Шута
Заповеди Шута 1. Исказить мир, но оставить его узнаваемым, сдвинуть чуть-чуть, чтобы все было похоже на реальность, но с маленькой поправкой, которая легко бы бросалась в глаза. Именно в этом особенность взгляда на мир Шута. А потому с самого начала необходимо
Заповеди Короля
Заповеди Короля 1. Предназначение Короля — властвовать. Это ясно по определению. Однако при всей малочисленности знака Королей слишком много. Где на всех напастись королевств? Кроме того, наше сегодняшнее представление о власти очень мало совпадает с истинным
Деловые заповеди
Деловые заповеди 1. В начале любого дела должны быть Соратники. Без них нет удачи, без них нет пути. Только присутствие рядом Соратников дает ощущение правильности выбранного дела. Важно обеспечить постоянное присутствие рядом хотя бы одного Соратника. Должность для него
Новогодние заповеди
Новогодние заповеди 1. Новогодними заповеди называются потому, что, как правило, вспоминает о них человек под новый год или сразу после него. И это правильно, настраиваться на новую волну надо именно в самом начале года, заранее определяя на год вперед модель поведения.
Классовые заповеди
Классовые заповеди 1. Самое главное — это найти себя среди одного из трех классов. Причем речь идет не о тестировании, его худо-бедно может провести каждый, определив процентное содержание в себе той или иной идеи. Речь идет о том, чтобы научиться служить какому-то
Заповеди аингера
Заповеди аингера В книге содержится большое количество знаний и полезной информации, из-за чего новичку очень трудно быстро разобраться и освоить основной материал. Чтобы в случае малейшей необходимости не приходилось всякий раз обращаться к основным разделам книги и
Статья профессора Бида (приложение к письму) «Гибель Солнечной системы»
Статья профессора Бида (приложение к письму) «Гибель Солнечной системы» В американском «Физическом Обозрении» напечатана интересная статья за подписью проф. Бида, одного из директоров обсерватории на горе Вильсона, и проф. Цвикли, директора Калифорнийского
ДЕЛО ПРОФЕССОРА ФИЛИППОВА
ДЕЛО ПРОФЕССОРА ФИЛИППОВА В октябрьскую ночь 1903 года русский учёный Михаил Михайлович Филиппов был найден мёртвым в своей лаборатории. Убили его, несомненно, по приказу царской охранки. Полиция забрала все бумаги учёного, в том числе рукопись книги, которая должна была
Заповеди
Заповеди Я ЕСМЬ ТО ЧТО Я ЕСМЬ8 января 2008 годаЯ ЕСМЬ ТО ЧТО Я ЕСМЬ, Я ЕСМЬ Сущий, который говорил из горящего, но не сгорающего куста для Моисея[5].Я ЕСМЬ сейчас говорю для вас, кто воплощён на Земле.Я ЕСМЬ пришедший для того, чтобы дать вам Завет, и для того, чтобы