[Выбор земного учителя]
[Выбор земного учителя]
12) Лишь сердце может подсказать в выборе земного учителя.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
ИСТОРИЯ ЗЕМНОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
ИСТОРИЯ ЗЕМНОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА Творческая Воля Абсолюта (Бога) проявляется в отделении от Себя некоторых частей — духов, — их инволюции и эволюции до полного слияния всех частей с Целым. Божья Воля проявляется через Его многочисленных помощников. Эти Высшие Духи либо
За чертой земного бытия
За чертой земного бытия В чем смысл пребывания человека на астральном плане, и есть ли этот смысл вообще, кроме неизбежного воздаяния за прожитую земную жизнь? Но все в Космосе имеет смысл и цель своего бытия. Само явление смерти и пребывание человека в тех или иных слоях
Программы Земного канала
Программы Земного канала • На Земном канале всем нечетным (1, 3, 5, 7, 9) знакам Планета помогает своими дотациями.• У четных (2, 4, 6, 8) знаков забирает дивиденды в пользу сообщества, Рода. Такой своеобразный процент по энергетическим кредитам.Заметим, что энергетические
Цифровые коды Земного канала
Цифровые коды Земного канала Цифра 1 На Земном канале цифра 1 имеет вибрации красного цвета, это точка в пространстве жизни.В программе числовых кодов Земного канала цифра 1 первая, но по насыщенности информацией и энергией не самая меньшая. В этой энергетической
Программы Земного канала
Программы Земного канала После рождения у ребенка, как мы говорили выше, сначала начинают открываться энергетические центры (чакры) Земного канала. Поэтому рассматривать наши жизненные коды мы будем с генетических программ Земного канала, то есть программ Рода, с
Цель земного эксперимента
Цель земного эксперимента Вот что об этом говорится в Откровениях:«Земля – главный испытательный полигон для вас, и главное испытание есть достижение Любви! Цель этой жизни человека заключается в достижении им более высоких частот вибраций за счет знаний, приобретенных
[Выбор земного учителя]
[Выбор земного учителя] 12) Лишь сердце может подсказать в выборе земного
СОЗДАНИЕ ЗЕМНОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
СОЗДАНИЕ ЗЕМНОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА Отцы и дети – враги. Деды и внуки – союзники. Половина больше целого. Первоначальные люди были созданы на Земле лирианцами как простые и послушные автоматы для выполнения грубой физической работы. Первые биороботы были тупыми и бездушными
Эволюция земного человечества
Эволюция земного человечества Без понимания основ механизма и этапов эволюции земного человечества невозможно правильно выстроить работу на Пути Сознательной Эволюции. Много ошибочного, наносного и вредного привносят в духовную практику так называемые «мастера» и
Выбор учителя
Выбор учителя Тем, кто желает довериться руководству духовного наставника, ученые ламы строго рекомендуют проявить максимальную проницательность в выборе себе наиболее подходящего учителя.С точки зрения тибетца, ни эрудиция, ни святость, ни глубокие мистические
Соединение земного и небесного
Соединение земного и небесного Соединим эти два рисунка, повернув их ребром и наложив друг на друга. Мы получим две стороны одной медали (см. рис. 116в), а у медали, как известно, обе стороны хорошие, ни одну из них нельзя исключить без того, чтобы не исчезла другая.Теперь
Выбор терапевта, учителя или наставника
Выбор терапевта, учителя или наставника Когда процесс самораскрытия достигает такого этапа, когда вы уже не можете обходится собственными ресурсами или чувствуете, что ситуация стала слишком обременительной для тех, с кем вы обычно поддерживаете отношения, значит
Выбор учителя
Выбор учителя Тем, кто желает довериться руководству духовного наставника, ученые ламы настоятельно рекомендуют все свои силы проницательности направить на выбор такого учителя, который им подходил бы более всего. По мнению тибетца, ни эрудиция, ни святость, ни глубокие
Немного о ядре земного шара
Немного о ядре земного шара Как, вероятно, уже догадался любознательный читатель, речь в данном случае пойдет о земном ядре, которое занимает центральную часть Земли, составляя около 17 % ее объема и 33 % ее массы, и в отношении которого единой точки зрения среди ученых не