Нам кажется, что мы все понимаем правильно
Нам кажется, что мы все понимаем правильно
Уже несколько тысячелетий люди пытаются познать этот мир и составить список законов, по которым он устроен. Человек хочет все знать, для того чтобы чувствовать себя защищенным.
Всегда приятно сказать:
– Что ты боишься, это же… – и дать четкое определение этого явления.
Однако так бывает редко, а человек всегда хочет чувствовать себя уверенно, а для этого составить систему знаний, которые бы создавали эффект защищенности.
По мере развития человеческого общества менялись и представления о мире. Такие представления должны были давать ощущение надежности.
Так, жил человек в пещере. Это был его мир. За пределами этого мира существовал иной, населенный страхами и неведомым. В том, другом мире росли деревья, жили звери. Появлялась необходимость договориться о мирном существовании, а для этого нужно было составить себе систему представлений о том, неизвестном мире. Разумеется, проще всего было перенести туда человеческие законы данного племени. Появились жертвоприношения: человек ел животное из того мира, а взамен отдавал человека.
Чем больше расширялся мир самого человека, тем сложнее становились взаимоотношения с внешним миром.
Всегда страшно было впустить в свой мир что-то новое. Из боязни, что другие представления могут изменить устоявшийся мир, а значит, откроют дорогу тому страху, от которого защищали данные убеждения, уничтожали все новые взгляды вместе с самим первооткрывателем. Тем самым, поддерживали иллюзию защищенности. С веками человечество менялось, но отношение к тем, кто разрушает старые устои, оставалось все тем же.
Всего несколько столетий назад люди были уверены, например, что земля плоская, и сжигали на кострах инквизиции тех, кто говорил о ее шарообразной поверхности.
Еще совсем недавно генетику считали лженаукой и преследовали ученых, которые втайне ею занимались. Теперь нам кажется абсурдной идея Лысенко о воспитании из ячменя пшеницы, но ведь несколько десятилетий этот человек управлял всем сельским хозяйством страны и преследовал развитие селекции и генетики.
Многим открытиям до сих пор мешают устаревшие представления, которые помогают некоторым чувствовать свою защищенность.
Страх изменений, который является, по сути, страхом непознанного, предлагает человеку ощущение мнимой защищенности.
Наука развивается, как и цивилизация. Только в какую сторону?
Люди все больше разобщаются со Вселенной и изобретают всевозможные системы убеждений и научные представления, которыми пытаются защититься.
Чтобы чувствовать себя более уверенно, хотелось считать человека вершиной эволюции, – так появилась эволюционная теория Дарвина.
Удобно думать, что человек – это существо, стоящее на вершине эволюционной лестницы. Такое представление спасает от страха.
Человеку нужна завершенность, поэтому все, о чем он частично узнает, додумывает, исходя из современных знаний и представлений. Это, в свою очередь, рождает ряд страхов, которые, вместе с новыми представлениями, находят себе место в его жизни.
Так, современные люди приобрели страх клонирования, страх воздействия на мозг определенных секретных приборов и многие другие страхи.
Человеку свойственна двойственность. Внешне он всегда стремится казаться лучше и надеть на себя какую-нибудь «маску», скрывающую его истинное лицо. Все только для того, чтобы быть защищенным от страха. Однако такое поведение всегда рождает еще большие страхи.
? Страх того, что вы выдадите себя, и все увидят ваше прячущееся «Я».
? Страх, что о вас говорят, обсуждают ваш внешний вид и поведение.
? Страх, что вы не соответствуете ожиданиям от вас.
Эти и многие другие страхи появляются от раздвоенности.
Часто говорится о том, что человек – самое умное создание природы. Однако, страхи, видимо, сильнее его.
Обладая умом, человек стал единственным животным, способным вести ядерную войну.
Это создало еще больший страх. Появилось много людей, которые строят подземные убежища и запасаются провизией на случай ядерной войны.
Трагедия состоит в том, что в своем невежестве человек пытается подчинить себе природу. Человеческие существа могут разрушить природные формы, но они не способны создать их.
Люди изучают природу, пытаясь поставить ее себе на службу и думая, что это идет на благо человечества. Чем больше люди делают, тем больше развивается цивилизация и тем больше проблем возникает. Возрастающее запустение природы, истощение ресурсов, приниженность и разложение человеческого духа – все это вызвано тем, что человечество пытается чего-то достигнуть. На первый взгляд, может показаться, что люди ищут счастья, но путь их идет совсем в другую сторону, и, кроме суеты и бессмыслицы, мало что хорошего входит в жизнь современного человека.
Один бизнесмен приплыл на остров, где росло много плодовых деревьев, и климат был всегда теплый. Он увидел человека, который сидел под пальмой и ел бананы.
– Что ты сидишь здесь целыми днями и ничего не делаешь?
– Что я должен делать?
– Собери больше бананов и других фруктов!
– Но ведь мне и так хватает.
– Собери и продай!
– А для чего?
– На полученные деньги ты посадишь больше деревьев и соберешь больше урожая, потом продашь его, и через несколько лет у тебя будет много денег.
– А для чего?
– Когда у тебя будет много денег, ты сможешь все купить.
– А для чего?
– Тогда ты будешь счастлив.
– Я и так счастлив, зачем мне все это делать?
Жизнь современного человека заполнена суетой и страхами. Он боится, что ему не хватит еды, денег, вещей. Общество потребления заставляет каждого хотеть и покупать больше, а для этого больше зарабатывать денег. Вы покупаете дорогой костюм или модное платье для того, чтобы получить хорошую работу. Вы вынуждены совершать определенные покупки и делать определенные траты для того, чтобы удерживать мнение о себе в обществе. Все это забирает массу времени и не дает остаться с собой наедине для того, чтобы подумать:
ЗАЧЕМ Я ЖИВУ? В ЧЕМ СМЫСЛ?
Если бы вам, хоть на время, удалось остановиться и задуматься, то многие проблемы и суета потеряли бы всякий смысл. Ушли бы страхи, и развеялся туман, которым окутана ваша голова.
ЧЕМ И ДЛЯ ЧЕГО ВЫ ЖИВЕТЕ?
Не путайтесь в мелочах, смотрите «в корень».
Человек часто пытается разложить все на мелкие части, как это делает ребенок, только получив машинку в подарок. Он разбирает ее в поисках познания, а потом расстраивается, что не может поиграть с целой игрушкой.
Наука все больше вкапывается в детали, расчленяя и расчленяя все на мельчайшие части. Но стало ли спокойнее и гармоничнее жить человечеству из-за того, что ученые расщепили атом?
Разделение, фрагментарное и неполное понимание всегда образуют исходную позицию человеческого знания.
Желание расчленить все для изучения приводит людей к явным ошибкам, которые, однако, не останавливают желания разрушить для изучения все остальное.
Было одно чудо света – котел. Этот котел разогревался от одной лучины и давал столько горячей воды, что хватало помыться нескольким десяткам человек. Много лет ученые распиливали этот котел, изучали, составляли подробные схемы. Наконец, работа была завершена. О котле знали все. Все было запротоколировано и изучено. Теперь настало время его собирать по схемам. Котел был собран, но никак не хотел нагреваться, даже от современных установок. Так и остался он непознанным.
Человеческий организм – как этот самый котел. Существует множество специалистов, которые знают все про каждый отдельный кусочек тела или органа. Только это плоть, которая не одушевлена, а значит, нет в ней жизни.
Как бы ни стремился человек познать этот мир, многое остается за пределами его представлений. А непонимание часто рождает очередные страхи.
Страх непознанных и непонятных явлений заставляет людей все отрицать и придумывать много отговорок, почему ЭТОГО не существует. Нет ничего, что бы нельзя было попробовать, пощупать и увидеть, – это общепринятая отговорка для тех, кто боится непонятных для них явлений.
Есть люди, которые стремятся закрепить ценность своей жизни, крепко держась за свои представления. Им тяжело признать, что то, что они считали истиной, – только ошибка.
К одному мудрецу пришел старый человек.
– Скажи мне, в чем мудрость твоя и вера? Я – известный человек и всю жизнь свою посвятил тому, чтобы всем доказать, что Бога нет. Я столько прочел лекций на эту тему, но не обрел внутреннего спокойствия.
– Ты всю свою жизнь доказывал себе самому, что Бога нет, но так и не доказал. Если бы тебе удалось это сделать, ты бы перестал читать лекции и убеждать остальных. Ты сам себе не веришь, – вот истина. Тебе трудно признаться, что столько лет ты потратил впустую.
Много лет назад один учитель рассказывал нам в классе историю возникновения верований. Это было, по его мнению, примерно так:
Жили дикие люди, у них еще не было научных знаний, а страхов много. Все, чему мы не можем дать разумных объяснений, рождает в нас страх. Поэтому древние люди начали считать, что в каждом дереве, кусте и другом объекте обитают духи. Испытывая страх, люди начали молиться этим духам и приносить им жертвы. Таким образом, по их мнению, они обезопасили себя.
Чем больше расширяли люди свои места охоты и обитания, тем большее количество духов и богов у них появлялось. В этом многообразии духов и богов пора было назначить главного. От солнца зависело очень много, люди не могли жить без тепла, при свете солнца на них меньше нападали дикие звери. Вот и назначили люди себе главного бога – Солнце. Так как человеку и тут понадобился конкретный и знакомый образ, богу придумали человеческий вид. Затем, люди дали богу имя.
– Бога нет, – в заключение сказал он. – Есть только незнание человека. Теперь наука далеко ушла в своих знаниях. Люди знают много, поэтому больше не нужны духи деревьев и боги.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.