Остановка в развитии
Остановка в развитии
Человек становится безразличен Божественной Силе, когда развитие замедляется или прекращается, а количество человеческих сил перестаёт увеличиваться. Такой человек становится не столько безразличен Божественной Силе, сколько недостижим.
Личностно-эгоистическая сторона жизни у остановившегося в развитии становится главной, доминирующей, и начинается деградация человеческого. Подобный человек продолжает считать, что он делает очень много для своего развития и блага других людей, но его сердце, затуманенное энергиями эгоизма, уже не способно видеть истинную картину реальности. Он становится замкнутой системой, съедающей себя.
Остановка в развитии уже произошла, если ты
• Стремишься к спокойной и стабильной жизни, а слово развитие стало тебя раздражать…
• Находишься в состоянии спокойствия и удовлетворения, считая, что и так хорошо потрудился, а теперь можешь отдохнуть…
• Развиваешься для себя (как большинство людей), очищая и оздоравливая своё тело и увеличивая собственное благополучие…
• Постоянно критикуешь окружающих, борешься с ними, предъявляешь претензии, стараешься приспособить всех под себя…
• Постоянно находишься в сомнениях и размышлениях, нужно ли тебе вообще это развитие или стоит всё бросить…
• Принимаешь идеи развития и совершенствования, а инструктор или Учитель тебе не нравится. Ты замечаешь у него массу недостатков…
• Отождествляешь себя с навязанными состояниями и энергиями эгоизма. В этом случае в твоём лексиконе имеются слова: «мне плохо», «я страдаю» или, наоборот, постоянно у тебя «всё хорошо, прекрасно и лучше всех…»
• Не отличаешь своих человеческих проявлений от нечеловеческих…
• Отрицаешь, что уже являешься зомби негуманоидных сил…
• Не ощущаешь своей собственной сути…
• Годами отрабатываешь свой эгоизм или любимое качество, борешься с ним, а успехов и побед на этом фронте мало…
• Не можешь найти своего места в «общем деле»…
• Работая на «общее дело», забываешь, что нужно ещё и зарабатывать деньги на свои нужды…
• Потакаешь фанатизму, превращая творческий процесс в инструктаж, и считаешь, что правильно действовать можно только по инструкциям…
• Взяв на себя роль руководителя-воспитателя, начинаешь вдруг ощущать свою величину и значимость, а воспитуемых видеть сопротивляющимися негодяями, которых нужно наказывать, обращая на них свой праведный гнев…
• Считаешь, что, следуя советам Учителя или инструктора, теряешь свою индивидуальность и самостоятельность…
• У тебя теряется понимание своего предназначения…
• Появляются тоска и томление по прежней жизни, в которой ты мог делать то, что хотел, – курить, есть мясо, выпивать…
• Думаешь, что тебя никто не любит, не понимает, не оценивает положительно, не хвалит, хотя ты это заслужил…
• Тебя гложут сомнения и, боясь прогадать, тебе сложно принимать верное решение…
• Вместо ожидаемого благополучия и спокойной жизни у тебя опять стрессы, болезни, аварии…
Как выйти из состояния остановки в развитии
Итак, в человеческом теле ты просто обязан наращивать человеческие качества.
• Учись видеть всё в позитивном ракурсе: восхищаться, умиляться, радоваться тому хорошему, что есть в твоей жизни.
• Прекрати употреблять негативные слова и высказывания в адрес других людей и в свой собственный.
• Поменяй критику на позитивный отзыв.
• Даже если ты не веришь в Бога, всё равно хотя бы 2 раза в день обращайся к нему за помощью. Просьба
должна включать запрос на энергии человечности, искренности, чуткости и понимания.
• Постоянно тренируйся в ощущении реакции людей на тебя. Следи хотя бы за их внешними проявлениями.
• Учись быть приятным людям и уважать их. Не навязывай людям своего мнения и манеры общения.
• Не жди, что тебя будут любить без всяких усилий с твоей стороны таким, какой ты есть (а ты при этом будешь демонстрировать самые плохие свои качества).
• Не сетуй на жизнь, что она поставила тебя на то место, где ты находишься. Вспомни, сколько усилий ты приложил, чтобы здесь оказаться. Не обвиняй, не оправдывайся, не предъявляй претензий, не выражай недовольства.
• Упорядочи свой быт, распланируй своё время и деньги. Научись отслеживать свои занятия и состояния в течение дня.
• Заведи дневник. Записывай свои пожелания и способы их реализации.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.