Письмо 11. Мальчик Лайонель

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Письмо 11. Мальчик Лайонель

Сообщаю вам, что здесь, как и на земле, есть люди, которые посвятили себя всеобщему благу. Я знаю большую организацию душ под названием Лига. Их основная работа состоит в помощи тем, кто недавно перешел к нам. Они помогают новичкам приспосабливаться и этим приносят огромную пользу. Эта Лига похожа на Армию спасения, только работает на более интеллектуальном уровне. Она помогает и взрослым и детям.

Жизнь детей здесь имеет характерные особенности. У меня не было времени наблюдать за ними, но один из членов Лиги, сообщил, что они легче приспосабливаются к здешней жизни, чем взрослые.

Впрочем, и взрослые и дети ведут себя здесь так же, как и на земле. Пожилые люди много отдыхают и спят, а дети проводят время со свойственной им энергией и любопытством. Они растут совсем незаметно. Иногда бывают случаи, что дети выбиваются из общего ритма и их души быстро возвращаются назад. Наверно, это оттого, что они очень любопытны и имеют много сильных желаний.

Тем не менее здесь встречаются вещи, намного ужаснее земных. Пороки и невоздержанность тут наказываются разложением во сто крат сильнее. Мне приходилось видеть лица и тела, которые имели полусгнившие и распадающиеся очертания. Но таких случаев мало, и они безнадежны, поэтому работники Лиги предоставляют их самим себе для отработки своей печальной судьбы. Не могу сказать точно, смогут ли они воплотиться в новом цикле.

Хочу сказать, что дети у нас просто очаровательны! Мы сдружились с одним мальчиком, он называет меня отцом, и нам приятно общаться друг с другом. Он не может вспомнить, как долго находится здесь, но я обязательно поинтересуюсь о том, что он помнит.

Считается, что мы читаем мысли друг друга, но это неверно. Если знать, как это делать, то всегда можно сохранить тайну. Наше общение похоже на общение на земле, но мы редко задействуем речевой аппарат, а общаемся посредством сильных проекций мысли. Вначале я по привычке открывал рот, но потом понял и научился говорить по-новому. Так происходит со всеми, кто попадает сюда, вначале они не понимают, как разговаривать, пока кто-то не заговорит с ними.

Но вернемся к мальчику. Он очень живо интересуется земными вещами, о которых я ему рассказываю, особенно аэропланами. В тот момент, когда он сюда пришел, они еще не были усовершенствованы.

Я ему сказал, что здесь он может летать и без аэроплана, но для него очень важно «приложить персты» в саму машину.

Я предлагаю ему пока не возвращаться назад. Самое поразительное, что он помнит свои предыдущие жизни. Многие из тех, кто здесь находится, не имеют такой возможности. Они помнят лишь свои переживания перед уходом сюда. Здесь мало кто знает что-то друг о друге. В нашем мире души слепы так же, как и на земле.

Мой знакомый, по его собственным рассказам, в прошлой жизни был изобретателем. Сюда он попал в результате несчастного случая. Я думаю, что ему нужно задержаться подольше, чтобы обрести более сильный ритм для своего возвращения. Но это мое эгоистичное желание, мне хочется, чтобы он как можно дольше оставался со мной.

Все человеческое нам тоже не чуждо.

Я чувствую, что вы меня хотите о чем-то спросить, произнесите свой вопрос вслух. Верю, что услышу его.

Мое тело меня больше не беспокоит, я чувствую себя превосходно и с каждым днем становлюсь все здоровее. В начале моего пребывания за чертой, я часто был угнетен, как во время моей болезни на земле. Теперь я же гораздо моложе и здоровее.

Мне кажется, что пожилые люди здесь молодеют, пока не достигнут момента своего расцвета. В этом состоянии они останавливаются и пребывают долгое время.

Я постепенно собираю все подробности здешней жизни, но мне еще есть чему учиться. Задавайте вопросы, это поможет в изучении окружающего меня. Здесь, как и на земле, людям свойственно желание преуспеть, но оно есть не у всех. Поэтому надеюсь многому научиться.

Здесь существуют школы, где могут обучаться все желающие. Но великих Учителей не так уж и много. Как и на земле, местные профессора не обладают высшей мудростью.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.