Прогноз на следующее мгновение
Прогноз на следующее мгновение
Раньше уже говорилось, что память о прошлом человеку нужна, прежде всего, для будущего. Это свойство памяти, о существовании которого многие из нас даже не подозревают, в высшей степени существенно: память сохраняет именно то, что потребуется в предстоящей деятельности человека. Естественно, что форма хранения нужных сведений в памяти должна быть такой, чтобы их припоминание осуществлялось наилучшим образом именно в той ситуации и в тот момент, когда они особенно необходимы человеку.
Память – это не пассивное хранение впечатлений, а хорошо организованный «архив», которым человек активно пользуется в своей деятельности, стремясь к некоторому результату, образ которого заранее имеется в его представлении – образ нужного будущего.
Как это ни странно, но что бы мы ни делали, в нашей голове всегда имеется образ предстоящего будущего. Простейший пример: ребенок, ловящий летящий в его сторону мяч, протягивает руки не к видимому им мячу, а к тому месту, где окажется мяч в тот момент, тогда его можно будет поймать. Мы произносим фразу, а мысль уже опережает слова. Скульптор отсекает кусок мрамора от глыбы, а его внутренний «глаз» уже видит готовую статую, ему остается только убрать лишний материал.
Также любое животное: оно опережает своими действиями ход событий. Обратите внимание на птиц на городском асфальте. Если вы спокойно приближаетесь к стайке голубей на тротуаре, голуби не разлетаются, а расступаются, освобождая вам дорогу. Понятно, что опережение хода событий у человека значительно сложнее, богаче и глубже, чем у птиц, но наблюдение любопытное.
Чтобы обеспечить способность к прогнозированию, память должна быть определенным образом организована. Она должна сохранять информацию о том, какие события встречались в прошлом опыте, о последовательности этих событий и о том, как часто встречались в прошлом опыте та или иная цепочка событий.
Как и откуда в голове человека возникает образ будущего, еще не наступившего? Основным источником может явиться прошлый опыт, информация о котором хранится в памяти.
Если бы мы жили в жестко, однозначно организованной среде, где вслед за каким-либо определенным событием всегда следует другое определенное событие, прогнозирование было бы простым – его определяла бы память о последовательности событий в прошлом. Но среда, в которой живет и трудится человек, не является таковой. Однако она и не абсолютно хаотична. После какого-либо события одни последствия наступают часто, другие – редко. Если у больного начала снижаться температура, то, вероятнее всего, дело пошло к выздоровлению. Однако полной гарантии, что больной выздоровеет, дать нельзя, хотя вероятность плохого исхода болезни уменьшилась.
Прогнозирование, о котором идет речь, не является абсолютно достоверным, оно лишь указывает, с какой степенью вероятности можно ожидать наступления того или иного события.
Надо констатировать, что в любой деятельности человек предвидит наиболее вероятные возможности дальнейшего развития событий, включая наиболее вероятные результаты собственных действий. Без такого прогнозирования была бы невозможна никакая деятельность человека.
В процессе гадания, чтобы предсказать будущее, надо знать больше о прошлом и настоящем. Учиться охватывать более широкие, чем в приведенных выше примерах, временные периоды можно на жизненных ситуациях, в которых человек проявляет себя более индивидуально.
Что понимать под ситуацией? Под ситуацией надо понимать совокупность тех условий, которые в данный отрезок времени влияют на сознание и деятельность и тем самым на проявление характера человека. К внешним условиям относятся место, обстановка, присутствие других людей и т. п. К внутренним условиям всегда относится психическое состояние человека. Рассуждая о значении ситуации для проявления характера, мы имеем в виду и те и другие условия, но в первую очередь надо говорить о внешних, так как внутренние ситуации всегда в той или иной мере отражают объективную обстановку.
Ситуация может быть очень краткой, эпизодом. Скажем, человек, идущий по берегу, вдруг замечает тонущего человека, который просит о помощи. Это мгновенная ситуация, ничем не связанная с предшествующим периодом времени и тем, что тогда происходило. Вместе с тем это показательная ситуация в том смысле, что она предъявляет определенные требования к личности. Выполнение конкретных действий не терпит отлагательства. Человек, недостаточно решительный, может в такой ситуации не проявить себя должным образом.
Ситуация может быть и более длительной, очень сложной, человек с трудом разбирается в ней, не понимает, какие требования эта ситуация к нему предъявляет. Он пребывает в растерянности, а время идет.
Какие ситуации более благоприятствуют проявлению личности – привычные или непривычные? Нередко более благоприятными являются привычные ситуации. Человек, привычный к умственной работе, часто лучше может обнаружить черты своего характера в условиях, где как раз требуется большое умственное напряжение. Так, чтобы обрисовать характер летописца Пимена, Пушкин изобразил его в наиболее типичной, привычной для летописца ситуации: показал его пишущим летопись. Характер Наташи Ростовой, как и других членов этой семьи, в романе «Война и мир» ярко обрисовывается в повседневной, бытовой, семейной обстановке, где царит любовь, доброта.
Попав в совершенно новую, непривычную обстановку, некоторые люди зачастую показывают себя совсем другими. Не случайно при этом говорят: «сам себя не узнаю». Необычность поведения человека в новой обстановке может создать даже комическое впечатление (например, гоголевский городничий в тех ситуациях, когда оказывается не властелином своего города, грубым деспотом, а человеком, попавшим в поле зрения ревизора).
Иногда поведение человека в новой обстановке создает скорее драматическое впечатление: он оказывается «слабым» для достойного выхода из создавшейся ситуации. Вспомним Ольгу Ивановну из рассказа Чехова «Попрыгунья». Она – женщина ветреная, легкомысленная, не понимающая всей глубины и благородства личности мужа Осипа Дымова. Но вот Дымов тяжело заболевает и вот тут-то у «попрыгуньи» возникают новые, еще самой ей неясные чувства отвращения к себе и запоздавшего раскаяния. У трупа мужа (в необычной для Ольги Ивановны ситуации), ее беспомощность, искренность желания стать другой проявились с большой драматической силой. «Дымов! – звала она его, трепля его за плечо и не веря тому, что он уже никогда не проснется. – Дымов! Дымов же!»
Станет Ольга Ивановна другой, похоронив мужа, или нет, сказать трудно. Но толчок к переосмыслению себя, переоценке ценностей, имевших для нее значение, настал. Другое дело, хватит ли у Ольги Ивановны характера, чтобы изменить привычный образ жизни.
В некоторых ситуациях человек попадает в нехарактерное для себя психическое состояние. Такие ситуации побуждают к переживаниям и действиям, чаще всего не свойственным данному человеку. Эти действия, будучи закреплены, могут привести к формированию новых черт характера. Возьмем в качестве примера школьницу – неинициативную, пассивную, несамостоятельную. Но семейные обстоятельства неожиданно сложились так, что она должна стать помощницей своей матери по дому и по уходу за маленькой сестренкой. Ситуация побудила девочку проявить активность и самостоятельность, каких ранее у нее не было. Здесь может быть любопытным вопрос, как различать ситуации, стимулирующие проявление имеющихся черт характера, и ситуации, побуждающие формирование новых черт характера. Что побудило девочку изменить поведение?
Для проявления человека с разных сторон или с какой-то одной стороны должны сложиться определенные ситуации, в которых конкретная черта проявляется наиболее ярко. Например, верность. Она лучше всего проявится в тех условиях, где есть возможность изменить. Или, например, человека считают ответственным и дисциплинированным. Чтобы проверить это мнение, стоит понаблюдать, как поведет себя этот человек в различных ситуациях, и в первую очередь в тех, в которых надо продемонстрировать ответственность и дисциплинированность на деле.
Часто люди по-разному проявляют себя наедине с самим собой и в обществе. Скажем, к гадалке приходит женщина и говорит об изменах мужа, в то же время она не связывает сама себя обетом верности мужу, о чем знают многие, в том числе и муж. Как ей помочь?
Как-то А. М. Горький говорил о влиянии общения с Чеховым на проявления характера человека: «Мне кажется, что всякий человек при Антоне Павловиче невольно ощущал в себе желание быть проще, правдивее, быть более самим собой…». Нечто подобное отмечал и художник А. Я. Головин. В воспоминаниях он пишет: «Каждая встреча с Левитаном оставляла какое-то благостное, светлое впечатление. Встретишься с ним, перекинешься хотя бы несколькими словами, и сразу делается как-то хорошо, «по себе» – столько было в нем благородной мягкости».
Надо иметь виду, что иногда поведение человека оказывается не совсем осознанным. Такое случается под влиянием внушения, слепого подражания и других подобных ситуаций. Например, во время паники люди часто руководствуются животным инстинктом, их действия становятся очень похожими друг на друга. Сохранение в таких ситуациях полного самоконтроля и самообладания является одним из показателей твердости характера.
Подобным образом при резких аффективных состояниях у человека иногда обнаруживаются не свойственные ему черты. Гибель любимого сына Остапа на какое-то время сделала Тараса Бульбу другим человеком. «Напрасно старались занять и рассеять Тараса; напрасно бородатые, седые бандуристы, проходя по два и по три, расславляли его казацкие подвиги – сурово и равнодушно глядел он на все, и на неподвижном лице его выступала неугасимая горесть, и, тихо понурив голову, говорил он: «Сын мой! Остап мой!».
Часто на поведение и проявления характера влияет состояние здоровья человека, равно как и субъективное переживание этого состояния, т. е. так называемое самочувствие. Иногда сам человек признается, что недоволен собой, что ему, обычно очень активному и трудолюбивому, ни за что не хочется браться.
Точно также под влиянием сильного переутомления, вызванного работой, недостаточным сном и т. п., человек может проявить не те черты характера, которые проявляет, находясь в нормальном состоянии. Некоторые люди в состоянии крайней усталости становятся беспокойными, нервными, у них ослабевает самоконтроль. Другие люди, обычно живые и энергичные, утомившись, становятся сонливыми, рассеянными, пассивными.
Надо признать, что нельзя избежать случаев, когда характер проявляется недостаточно осознанно и действия выходят из-под контроля сознания. Если дисциплинированный человек неожиданно нарушает дисциплину, это обычно истолковывается как эпизод нетипичный. Но случается и так, когда достойное поведение человека является маскировкой, и когда напряженный самоконтроль ослабевает или совсем пропадает, этот человек показывает подлинный свой характер.
В некоторых случаях человек, не давая себе отчета, ищет занятий, которые косвенно удовлетворили бы его неосуществленную потребность в других делах. Так, женщина, желающая иметь своих детей и не могущая их иметь, с огромной силой страсти отдается какой-то работе. Если физические недостатки или нездоровья не позволяют человеку проявлять смелость и силу, которые он так ценит, тогда он с большим интересом читает книги о смелых людях, воображая себя на месте героев этих книг.
Вообще говоря, личность проявляет черты характера в любых ситуациях и не важно, кратковременная эта ситуация или длительная, простая или сложная, привычная для данного человека или необычная, благоприятствует раскрытию конкретной черты или нет. Если понимаешь человека достаточно глубоко, то его поведение не представляет загадки, не зависимо от того, как влияют на него присутствующие и какова в данное время психологическая атмосфера или внутреннее состояние человека.
Проявления характера зависят также от роли, которую человек играет в данной ситуации и группе лиц. Скажем, в семье характер человека в значительной мере выражается в том, какой это муж, брат, сын и т. п.
Обычно человек по-разному проявляется по отношению к начальнику и подчиненному: в первом случае он выступает в роли, требующей от него субординации, а во втором – в роли, требующей субординации уже по отношению к нему.
Иногда человек не выполняет возложенной на него роли, что зависит от ряда условий и, прежде всего, от желания и умения эту роль выполнять. Даже серьезный и ответственный человек в не свойственной ему роли может быть комичным.
Роль может быть подходящей и неподходящей, самостоятельно выбранной или по обязанности, как бы навязанной; она может быть в разной мере осознанной.
Какие бы отклонения в поведении людей не случались, опыт свидетельствует о том, что у людей с сильной волей при всех обстоятельствах сохраняется внутреннее единство характера.
Скорбь Тараса Бульбы, о которой упоминалось выше, сильно мотивирована, она показывает сложность и многосторонность характера Тараса, который сохраняет монолитность.
Принципиальные люди не склонны оправдывать свои поступки неблагоприятными условиями, они стремятся изменить эти условия. В то же время, люди, отражающие в своем поведении лишь разные временные положения, плывут, как говорится, по течению. Приспособляемость к любой обстановке с потерей достоинства, отказом от личного мнения становится их характерной чертой.
«Человек не постоянный, – говорит Лабрюйер в книге «Характеры или нравы нынешнего века», – являет собой не одного человека, а многих сразу: он становится иным с каждой новой прихотью, с каждым новым поступком; в данную минуту он уже не тот, кем был в предыдущую, а в следующую будет не тем, что сейчас, – он всегда предстает в новом облике. Не спрашивайте, каков его душевный склад, каково умонастроение; спрашивайте, сколько у него душевных складов, сколько разных умонастроений».
Вместе с тем нельзя считать людей непостоянными и неровными, если у них под влиянием ситуаций происходят совершенно закономерные изменения в характере, которые свидетельствуют, например, о прогрессивности человека, о его отзывчивости на требования времени. Характер не только проявляется, но и формируется в разных ситуациях. Например, воспитатели, действуя методом побуждения, создают для детей и подростков такие ситуации, которые стимулировали бы предпочтительные изменения в характерах.
Встречаются люди, сохраняющие внутреннее единство и твердость характера по основным наиболее ответственным жизненным линиям и не проявляющие этого единства в ситуациях, которые можно условно назвать второстепенными в жизни, например во время досуга. Как-то у профессора, человека очень энергичного, с головой погруженного в науку, спросили: «Как вы можете часами сидеть с удочкой, бесплодно теряя время?» Он ответил: «По закону компенсации. Мне требуется стряхнуть с себя все то серьезное и трудное, чем наполнена моя жизнь».
Некоторые люди как будто устают от монолитности и твердости своего характера и временами хотят быть другими. Поступая так, проявляя не свойственные им черты, они все же не меняют характер, остаются монолитными.
Возьмем пример из школьной практики. Если обычно очень общительный и живой ученик неожиданно проявит замкнутость и упрямство, то внимательный и чуткий учитель задаст, прежде всего, вопрос: не оказался ли этот ученик в особой ситуации, которая повлияла на его характер, вызвав несвойственное данному ученику психическое состояние? Например, некоторые общительные ученики неожиданно обнаруживают застенчивость, когда встречаются с новыми для них взрослыми людьми, пользующимися особым авторитетом. Наблюдая детей подросткового возраста на встречах с популярными людьми, можно видеть, что некоторые подростки с установившейся репутацией очень живых и общительных оказываются молчаливыми, скромными, скованными, с большим трудом отвечают на простые вопросы.
Иногда, наблюдая у одного и того же человека проявления выдержки и несдержанности, люди склонны отрицать наличие у этого человека характера. Но очень часто оказывается, что такой вывод ошибочен. Характер у данного человека есть, просто он сложен, и обнаружить эту сложность можно лишь в том случае, если принять во внимание различные ситуации, в которых проявляются эти самые противоречивые черты. Например, может выясниться, что выдержка этого человека деланная, искусственная или, наоборот, несдержанность не что иное, как благородный гнев, вызванный чьим-то грубым поведением.
Иногда проявления характера кажутся противоречивыми по весьма банальной причине. Скажем, мы ломаем голову, почему человек к одним людям весьма внимателен и предупредителен, а в обращении с другими проявляет небрежность, сухость или даже грубость. За этим противоречием часто нет ничего, кроме присущей данному человеку угодливости. Он внимателен только к тем, от кого рассчитывает получить выгоду.
Бесспорно, различные черты характера проявляются по-разному. Скажем, нацеленность или целеустремленность гораздо менее проявляются во внешнем облике человека, чем воля. Скорее прочитаешь на лице человека, смелый он или трусливый, сдержанный или не владеющий собой, настойчивый или отступающий перед трудностями. То же самое можно сказать о принципиальности, чувстве долга, ответственности. Во внешнем облике человека больше отразятся его трудолюбие или леность, чуткость или эгоистичность, чем любовь, например, к природе.
Что мы можем узнать из речи человека? По ее содержанию, внешней форме, интонациям и т. п. можно судить о господствующих интересах человека, его искренности или притворстве, хотя трудно судить о таких качествах, как настойчивость или смелость.
В спортивных играх ярче проявляются волевые черты.
Одни черты, например, такие как эгоистичность, легче маскируются, чем другие (интересы). Можно сказать, что чем более черта характера насыщена эмоциональностью, тем легче она проявляется и тем труднее ее маскировать.
Черты характера никогда не проявляются изолированно, а только во взаимной связи друг с другом. Поэтому одна и та же черта характера по-разному проявляется в зависимости от того, в каком наборе черт она выступает. Трудолюбие карьериста, дельца иначе проявляется, чем трудолюбие бескорыстного труженика. Общительность ленивого человека по своим проявлениям отличается от общительности трудолюбивого человека. Проявление личности находится в зависимости от того, как человек сам понимает и оценивает свой характер. Если он сознает, что ленив, то уже не стесняется проявить леность, считая ее чем-то для себя неотъемлемым. Либо старается преодолеть лень, при этом в одних случаях достигает успеха, а в других – быстро сдается. Если человек не осознает леность как свой недостаток, он проявляет ее в стремлении перенести ответственность за него на привходящие обстоятельства.
Своеобразно проявляется характер в ситуациях, которые можно назвать комическими. Они часто возникают из-за несоответствия между тем, что человек на самом деле из себя представляет, и тем, как он ведет себя под влиянием самовнушения.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.