Для чего приходит человек на землю

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Для чего приходит человек на землю

Многих волнует вопрос: «Почему некоторые дети рождаются такими ослабленными, увечными, хотя им создавались все необходимые условия, а другие – крепкими и здоровыми?» Детские болезни и увечья, неравноправность бытовых и социальных условий – это только часть проблем, принесенных душой в новое рождение. Решить свои прошлые проблемы и пройти необходимый уровень для развития души – вот задачи, которые ставятся перед всяким, получающим человеческое рождение. Болезни, проблемы, окружающие условия, дела и события служат для осознания первопричин, создавших такие следствия.

Для того чтобы разобраться в них, обратимся сначала к жизни Души.

Прежде всего, будем исходить из того, что душа есть, и она живет много дольше, чем человеческое тело. Иначе становится абсурдной сама жизнь человека. Так, если на человеческой смерти заканчивается все – зачем стремления, подвиги, освоение знаний, которые не связаны напрямую с жизнью данного тела? Остается, в таком случае, единственное направление человеческой деятельности – стремление продлить жизнь тела. А это противоречит подвигам и самопожертвованию. Стало быть, в основе многих жизненных ценностей, которые отстаивает и защищает человек, лежит вера в продолжение жизни вне этого тела.

«Вот умру, и посмотрю, как вы будете почитать мое имя», – говорят некоторые. Родственники приходят на могилы и разговаривают с покойными. К кому они обращаются и где? Тело или душа становятся объектом, на который направлены их слова и мысли? Некоторые говорят, что приходят к камню на могиле, но почему тогда именно к этому? Не проще ли дома достать фотографию покойного и поговорить через нее с образом усопшего в вашей памяти? Однако такие разговоры с собой считаются признаком тяжелого психиатрического нарушения.

Жизнь человека – это не только жизнь тела. Человек, прежде всего, – это душа во временной обители.

Издревле, люди говорят о душе, ее муках и радостях. Поэты прославляют ее полеты. Сжимаясь от горя и расцветая в радости, она создает смысл жизни.

Итак, душа есть. Много уже знаний накопилось о ее долгой жизни, за которую она успевает прожить множество человеческих жизней. Приходит душа в эту космическую школу под названием «Земля», получает следующее тело и обучается в очередном космическом классе. Каждый из живущих ныне людей находится в своем классе этой школы. Отсюда и разные условия проживания, разные задачи, которые необходимо решить и освоить.

Повинуясь закону причины и следствия, душа получает поощрения за решенные ранее задачи, или наказание и осложнения за неудачи. Чем младше душа, тем более «парниковые» условия ей даются.

Так и мы сначала выращиваем рассаду, пока она не окрепнет, а затем выносим ее в сад.

Чем старше и опытнее душа, тем сложнее задачи ей предлагаются к решению.

Все дается по силам. На решение тех проблем, с которыми вы сталкиваетесь, всегда есть силы, необходимо только найти их в себе и поверить в свою способность решить.

Тогда, когда человек уходит от своевременного решения, растут его долги. Они заставляют тратить много сил на отгораживание от нерешенной задачи. Это очень похоже на школьника, который заболевает, чтобы не ходить на контрольную работу в школу, так как он не выучил урок. Через некоторое время этот материал понадобится вновь, т. к. является базой для следующих знаний. Незнание нарастает как снежный ком. В народе говорят: «Нет ничего тайного, чтобы не стало оно явным». Рано или поздно этот «снежный ком» ворвется в жизнь человека и покажет всю степень его незнания. Истраченные силы на то, чтобы бегать и прятать свои долги, только утяжеляют этот «ком». Космический закон гласит: «Подобное всегда притягивает к себе подобное». Затраченная на отталкивание и ложь энергия, всегда стремится вернуться к своему хозяину, ведь дана она была на решение задачи, а не на убегание от нее. Вот и получается, что человек создает многие трудности в своей жизни сам.

Как уже говорилось, соответственно закону Кармы, многие события, происходящие с нами сейчас, имеют свою предысторию или первопричину в прошлом. Через определенное время события эти повторяются в своей основе, проверяя правильность их решения в прошлом. Это похоже на гигантскую спираль (ДНК) (рис. 1), каждая точка которой имеет свое продолжение на следующем и предыдущих витках. Опыт подытоживается, а недоработанные в прошлом ситуации обостряются.

Рис. 1. Двуспиральная конфигурация молекулы ДНК, содержащей генетический код жизни

Все живое соотносится со строением этой спирали и подвержено ее законам частичной повторяемости. Каждый виток связан с определенными реакциями человеческой души на происходящее в мире. Нарушения в этой цепи ведут к наследственным нарушениям как в жизни одного человека, так и в жизни всего общества и физической Земли. Неизменяемая веками конструкция этой спирали связана с основной закодированной программой развития души.

Душа, отделившаяся в своем младенчестве от Единого, начинает расти благодаря приобретению опыта, получаемого в человеческом теле. Она растет и развивается в течение сотен перевоплощений, и то, что мы называем интеллектом, – есть проявленная через личность часть души. Совесть, при этом, есть не что иное, как голос Высшего «Я», стремящегося повлиять на низшее «Я» на основании опыта, приобретенного в ряде последовательных жизней.

От одной человеческой жизни к другой душа учится различать действительное от призрачного. Постепенно все временное, земное, подлежащее тлению и разрушению, перестает овладевать человеческой душой, стремление к личной выгоде и земной награде уступает место нетленным истинам. Только совсем молодые души строят свои взаимоотношения в мире по принципу «ты мне – я тебе».

Со временем, душа начинает учиться контролю над мыслями. До этого разброс мыслей и мысленных пристрастий вызывает разброс энергии. Чем больше такой разброс, тем нереальнее воплощение в жизни своей идеи. Управление мыслью и сосредоточенность приносит желаемые плоды. Человек может стать истинным творцом, научившись сосредотачиваться на определенной мысли. При этом она не должна облекаться в голове в слова, так как это есть уже частичная ее материализация. Такие облеченные в слова мысли становятся посторонними объектами, загружающими и сильно затрудняющими деятельность человеческого мозга.

Следующим этапом становится работа над проявлением истинного человека, а не обманчивого внешнего облика. Люди всячески пытаются соответствовать ожиданиям от них других людей и модным стереотипам. Так, многим приходится играть сразу множество ролей:

• Хороший ребенок

• Хороший ученик

• Хороший муж

• Хороший сотрудник и т. д.

За всеми теми ролями, которым надо соответствовать, люди теряют себя. Как известно – «всем не угодишь». Иногда роли, которые играют люди, начинают полностью отрицать друг друга. Внутренние конфликты, когда человек начинает себя чувствовать «плохим», вызывают беспокойство, депрессии и тяжелые заболевания. Человек становится похож на коммунальную квартиру, где сразу все жильцы пытаются проявиться и высказаться. Нахождение «себя истинного» порою занимает не одну жизнь.

Внутреннее спокойствие и удовлетворение от проявления своей индивидуальности ждет того, кто удачно прошел этот этап.

Следующий шаг совершает душа, осваивая терпимость ко всему окружающему, способность понимать и ждать, не требуя от людей того, что они пока еще не способны дать. Осознание того, что все окружающие имеют души, находящиеся на разных ступенях развития, помогает отличать истинные стремления окружающих от ложных. Многих людей гонит страх боли, незащищенности. Пытаясь занять место «повыше и посытнее» среди остальных, некоторые стараются только получить подтверждение в том, что они что-то из себя представляют. Страх потеряться заставляет людей искать закрепленности в этом зыбком материальном мире. Кричит человек только от страха умереть и пропасть. Поэтому самые громкие и скандальные люди часто являются самыми несчастными и потерявшими «себя истинного». На этой стадии душа учится относиться с терпимостью ко всем религиям мира, к самым различным обычаям и традициям людей. Человек понимает, что есть много промежуточных стадий, через которые впоследствии перешагнет человеческая душа. Это и многое другое научается душа распознавать в классе жизни.

Для прохождения программы школы жизни душе может понадобиться девять, двадцать или тысячу жизней. Иногда даже несколько дней могут все изменить. Это зависит от энергии и силы воли.

Человек может терять время, придумывая себе все новые проблемы, а может устремиться вперед и решить многое.

Осознание своего единства с окружающим, того, что все происходящее с вами и в мире взаимосвязано, есть также одна из ступеней обучения души.

Ничего не бывает случайного. Ваше окружение – есть отражение вас самих.

Так, например, если вас сильно раздражает какой-то человек, он только показывает вам ваши проблемы, которые требуют безотлагательного их решения.

Все, что происходит вокруг и окружает вас, рассказывает о вас самих, необходимо только научиться видеть.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.