Уроки косинто
Уроки косинто
Косинто (примерно переводится как «Путь Богов») — является основой и наиболее чисто изложенной частью синтоизма. Он хранится в глубине сердца каждого японца. Во время своих путешествий в последнее десятилетие я все чаще размышлял об этом учении главным образом потому, что замечал: куда бы я ни отправился, везде меня встречали с большим почтением, и вовсе не из-за того, что я какая-то известная личность.
Думаю, причиной такого радушия является то, что многие видят Японию «страной воды». На Земле не так много мест, богатых водными источниками, коим является моя родина. Японцы могут не осознавать, насколько это важно, однако когда я посещаю страны, страдающие от нехватки воды, то вижу, как многие ценят те небольшие водные ресурсы, которые у них есть, и считают Японию страной красоты.
Другой причиной, по которой меня столь тепло приветствовали, может быть то, что я японец. Из моего опыта путешествий я узнал — очень часто иностранцы высокого мнения о нас. Япония занимает уникальное место в мировой истории, нашу нацию считают высокодуховной. Давайте бросим беглый взгляд на некоторые события новейшей мировой истории.
Во время Революции Мэйдзи красота японской земли и обходительность ее жителей привлекли многих иностранцев, которые впервые тогда посетили Японию. Мир трепетал, когда Япония доминировала во время китайско-японской и русско-японской войн. С тех пор Японию начали считать мировой державой и страной Бога. Также считается, что лидеры многих мировых держав были впечатлены поведением Японии во время Первой мировой войны.
Как мы все знаем, впоследствии Япония вступила во Вторую мировую войну и проиграла — решающим стал сброс атомных бомб на Хиросиму и Нагасаки. Как уже говорилось в предыдущей главе, атомная бомба обладает одной из самых разрушительных вибраций, и это заставило меня задуматься о причине использования США оружия такой силы.
Вот что я думаю по этому поводу: возможно, США было известно, что Япония — страна синто, земля энергетических сил. Если это так, они, возможно, думали, что для победы над страной, связанной с Богом, необходимо уничтожить ее вибрацию. Те бомбы успешно справились с задачей уничтожения традиционных для Японии чистых вибраций. После чего представители Главной штаб-квартиры (Союзные державы во главе с США, оккупировавшие страну и подготовившие проект послевоенной Конституции) стали работать над восстановлением Японии таким образом, как это было выгодно для них самих. Это привело к упразднению синтоизма в качестве национальной религии, запрету конопли (растения с высокой энергией хадо) и превращению императора в номинальную фигуру (считаю, что правящая власть императора была необходима для поддержания уникальных ценностей страны). Как Япония пострадала от этих перемен? Что ж, стоит начать с понимания современной ситуации в стране.
Это всего лишь мои собственные теории. Однако чем больше исследований я провожу, позволяя воде направлять меня, тем больше понимаю, что мои идеи основаны не на пустом месте.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Уроки 61-80
Уроки 61-80 Урок 61 Я — свет мира1. Кто есть свет мира, если не Божий Сын? Стало быть, сие есть просто утверждение истины о тебе. Оно — обратно утверждению гордыни, высокомерия, самообмана. Оно не отражает твоей концепции собственного я. И не ссылается на те черты, коими ты
Уроки 91-110
Уроки 91-110 Урок 91 Чудеса видимы в свете1. Очень важно не забывать о неразрывной связи чудес и видения. Об этом нужно себе напоминать как можно чаще. Это — центральная идея в твоей новой системе мышления и в восприятии, ею рожденном. Чудо есть всегда. Его присутствие не
Уроки 121-140
Уроки 121-140 Урок 121 Прощение — ключ к счастью1. Таков ответ на твои поиски покоя. Здесь — ключ к осмыслению мира, в котором, кажется, нет никакою смысла. В этой идее — путь к безопасности среди опасной яви, среди угроз, таящихся за каждым поворотом, вносящих неопределенность
Уроки 141, 142, 143, 144, 145
Уроки 141, 142, 143, 144, 145 Урок 141Мой разум сохраняет только то, что я мыслю с Богом. (121) Прощение — ключ к счастью. (122) Прощение предлагает всё, что я желаю. Урок 142Мой разум сохраняет только то, что я мыслю с Богом. (123) Я благодарен моему Отцу за Его дары. (124) Да не забуду я о своем
Уроки 146, 147, 148, 149, 150
Уроки 146, 147, 148, 149, 150 Урок 146Мой разум сохраняет только то, что я мыслю с Богом. (131) Кто ищет истину, ее находит. (132) Я мир освобождаю от прежнего воззрения на него. Урок 147Мой разум сохраняет только то, что я мыслю с Богом. (133) Не стану я ценить того, в чем нет цены. (134) Дай мне
Уроки 151-170
Уроки 151-170 Урок 151 Всё на свете есть эхо Гласа Божьего.1. Нельзя судить, основываясь на неполных доказательствах. Это не есть суждение. Это есть мнение, обусловленное невежеством и сомнениями. Кажущаяся его убедительность — не более чем личина, скрывающая
Уроки 171, 172, 173, 174, 175
Уроки 171, 172, 173, 174, 175 Урок 171Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.1. (151) Всё на свете есть эхо Гласа Божьего.Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.2. (152) Сила решения — моя собственная сила.Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.Урок 172Бог есть Любовь, а,
Уроки 176, 177, 178, 179, 180
Уроки 176, 177, 178, 179, 180 Урок 176Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.1. (161) Дай мне свое благословение, Божий Сын святой.Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.2. (162) Я таков, каким меня Всевышний сотворил.Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.Урок 177Бог
Уроки 181-200
Уроки 181-200 Введение к урокам 181 — 200 1. Несколько последующих уроков имеют особую цель — укрепить твою готовность сделать слабую преданность сильнее и слить в единое намерение разрозненные цели. Тебя еще не просят о постоянной и полной преданности. Но просят
Уроки 201, 202, 203, 204, 205
Уроки 201, 202, 203, 204, 205 Урок 201Я — не тело. Я свободен.Ибо я остаюсь таким, каким меня Всевышний сотворил.1. (181) Я доверяю братьям, со мной единым. Любой — мне брат. И я благословен единством со всей вселенной и с Богом, моим Отцом, единственным Творцом всей полноты, которая
Уроки 206, 207, 208, 209, 210
Уроки 206, 207, 208, 209, 210 Урок 206Я — не тело. Я свободен. Ибо я остаюсь таким, каким меня Всевышний сотворил.1. (186) Спасенье мира зависит от меня. Доверены мне Божие дары, ибо я — Сын Его. Его дары я передам туда, где Он и полагал им быть. Я — не тело. Я свободен. Ибо я остаюсь таким,
Уроки 211, 212, 213, 214, 215
Уроки 211, 212, 213, 214, 215 Урок 211Я — не тело. Я свободен. Ибо я остаюсь таким, каким меня Всевышний сотворил.1. (191) Я — Сын Святой Самого Бога. В молчании и подлинном смирении ищу я Божьей славы, чтобы ее увидеть в Сыне, которого Он сотво как мое Я. Я — не тело. Я — свободен. Ибо я
Уроки 216, 217, 218, 219, 220
Уроки 216, 217, 218, 219, 220 Урок 216Я — не тело. Я свободен. Ибо я остаюсь таким, каким меня Всевышний сотворил.1. (196) Только себя я распинаю. Всё, что я делаю, я делаю — себе. Если я нападаю, я страдаю. Но если я прощаю, спасенье будет мне дано. Я — не тело. Я — свободен. Ибо я остаюсь
Уроки 361-365
Уроки 361-365 Это мгновение святое я дарю Тебе. Веди меня. Я за тобой последую, уверенный, что Твое направление дарит покой1. И если мне понадобится помощь слова, Он предоставит его мне. Если понадобится мысль, Он мне ее подарит. Почувствовав необходимость в дарах безмолвия,
Косинто как связь со Вселенной
Косинто как связь со Вселенной К сожалению, слово «Бог» в течение длительного времени было утеряно для японского народа. Если сказать точнее, нас заставили «потерять» его во времена оккупации после войны. Думаю, это серьезная проблема. Как мы увидели, вода выражает волю
Мои уроки
Мои уроки Глядя на свой пройденный путь, я думаю, что накопила много опыта и знаний, которые пригодились бы людям. Я хочу поделиться ими с