Квантовое упражнение 30
Квантовое упражнение 30
Понятие времени
Так как время—это понятие, заменяйте слово “время” на слово “существование”.
Дежурный фасилитатор группы может использовать такой сценарий:
Начиная использовать этот метод, сначала посмотрите, какие у вас есть представления о времени. Рассмотрите понятие времени и все ваши убеждения о времени. Вы можете начать с “Время—_____” и заполнять пробелы. Заполняйте “Время—_____”, пока не наберете список убеждений. Заметьте все ваши представления о времени. Пройдитесь по вашим представлениям о времени, но замените слово “время” на слово “существование”. Например, вы возможно считаете, что “Мне не хватает времени”. Посмотрите, как влияет на ваше переживание замена слова “время” на слово “существование” Например, не “мне не хватает времени”, а замените это на “мне не хватает существования”.
Вот некоторые комментарии, которые я получил от обучающихся на моих семинарах.
“Да, я почувствовал что время изобретено нами, чтобы заземляться.”
“У меня вышло ‘времени мало’, и когда вы сказали заменить его на ‘существование’, существование оказалось вневременным, и я долго оставался в этом состоянии.”
“Я вдруг вспомнил о Японии и сверхскоростном экспрессе, который всегда идет точно по расписанию. Это очень важно для японцев, что этот сверхскоростной поезд всегда идет точно, всегда вовремя. И я начал думать о всех японских часах.”
“Оказалось, что понятие времени зародилось в уме, затем я обнаружил, что время ограничивает и я начал чувствовать большую злость на все понятие времени. А когда я поменял его на существование, злость ушла.”
Как мы уже обсуждали, все что появляется, появляется на какое-то время, имея начало, середину, и конец. Например, если вы чувствуете грусть, вы можете заметить что у грусти есть начало (когда она появилась), середина (когда она сильнее всего), и конец (когда она рассеялась и ушла). Это похоже на то, что йог бы назвал “созданием, поддержанием и уничтожением”. В традиции йоги есть тысячи богов и богинь, и каждый из них отвечает за какой-то аспект сознания: создателя (переживания) зовут Брама; поддерживающую силу—Вишну, а уничтожителя—Шива. Индусы, как и квантовые физики, заметили важность времени. Говоря на языке квантовой психологии,
Принцип: У всего, что появляется в физической вселенной, есть видимость времени (продолжительности), начало, середина и конец.
Вот почему Бом считает время важным аспектом сознания. Если бы не было времени, ничего не могло бы существовать во времени.
Квантовое созерцание
Созерцайте, что если не было бы времени, то не было бы времени для существования проблемы.
Как это можно применить к практическому переживанию? Если мы переживаем чувство и начнем наблюдать его видимость продолжительности, чувство рассеется и исчезнет. Это объясняется тем, что для того чтобы вы заметили и наблюдали связанный со временем аспект переживания, вам нужно выйти из этого аспекта, присущего любому переживанию. По сути, чтобы наблюдать время, вам нужно выйти вовне и наблюдать его. Это позволяет нежелательной мысли, например: “Что со мной не в порядке?”, идти своим ходом. Поступая так, вы не мешаете мысли и позволяете ей произойти, не сопротивляясь и не пытаясь изменить ее. Это позволяет переживанию обладать движением и быть глаголом, а не застывшим существительным. Наблюдатель находится вне времени, так как он может наблюдать время. Следующее упражнение поможет сделать это более опытным знанием.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Квантовое упражнение 1
Квантовое упражнение 1 Удобно сядьте и пусть ваши глаза мягко закроются. Специально вспомните происшествие, которое вас расстроило. Оно может быть связано или не связано с другими людьми. Это может быть случай, когда вода залила квартиру, и кроме вас никого не было дома,
Квантовое упражнение 2
Квантовое упражнение 2 Чтобы почувствовать мысли как вещи, которые приходят и уходят, дайте вашим глазам очень мягко закрыться, удобно сидя или лежа. Каждый раз, когда через ваш ум проходит мысль, спрашивайте себя: “Куда исчезает эта мысль?”Когда вы замечаете эту
Квантовое упражнение 3
Квантовое упражнение 3 Отделение наблюдателя от наблюдаемогоОткуда появляется эта мысль?Когда появляется мысль, спрашивайте: “Откуда появляется эта мысль?”Когда мы постоянно спрашиваем себя: “Откуда появляется эта мысль?”, мы скоро узнаем, что мысль появляется и
Квантовое упражнение 4
Квантовое упражнение 4 Когда появляется мысль, спрашивайте себя: “Кому появляется эта мысль?” Вы наверное ответите “Мне”. Тогда задавайте второй вопрос: “Кто этот я?”“Удерживайте внимание на обнаружении источника “я”- мысли, спрашивая при появлении каждой мысли,
Квантовое упражнение 5
Квантовое упражнение 5 Каждый раз, когда появляется мысль, спрашивайте: “Кто наблюдает?” Отвечайте: “Я”.Если вы рассмотрите свой опыт, вы увидите, что вы всегда наблюдаете свои мысли. Даже если вы спросите себя: “Кто всегда присутствовал и наблюдал то, что со мной
Квантовое упражнение 6
Квантовое упражнение 6 Сядьте с закрытыми глазами, и замечайте все мимолетные “я”, которые приходят и уходят. Например, “я хорошо себя чувствую”, “я плохо себя чувствую”, “я себе нравлюсь”, “я себе не нравлюсь”.Сосредоточивайте внимание на постоянном “Я”, том “Я”
Квантовое упражнение 7
Квантовое упражнение 7 Любую мысль можно объективировать.Когда появляется мысль, превращайте её в объект и наблюдайте ее. Превращайте все, что приходит в ваше сознание, в объект, и наблюдайте.ПрактикаВозможный сценарий для фасилитатора:“Начните с того, что сидя, следите
Квантовое упражнение 8
Квантовое упражнение 8 Сосредотачиваться на пространстве между двумя дыханиями.Это упражнение—наверное, самая распространенная техника медитации из тех, которые я знаю. Хотя для многих она может быть давно известной, я еще раз вспоминаю её здесь.В этом упражнении вы
Квантовое упражнение 33
Квантовое упражнение 33 Шаг I: Заметьте проходящее чувство и рассмотрите эту мысль или чувство как энергию.Шаг II: Замечая чувство или мысль, обозначьте начало мысли как “Начало”, рассматривая чувство или мысль как энергию.Шаг III: Обозначьте сильную часть переживания
Квантовое упражнение 34
Квантовое упражнение 34 (Глаза открыты)Шаг I: Посмотрите на предмет в комнате, а затем отвлеките от него внимание, до мысли или впечатления об объекте. (Сингх, 1979:107)Следующие два упражнения делаются с открытыми глазами. Первое включает в себя практику с предметами в комнате.
Квантовое упражнение 35
Квантовое упражнение 35 ПрактикаФасилитатор группы: (“Для этого упражнения разбейтесь на пары.”)На моих семинарах я часто говорю в шутку: “Найдите партнера, который вам бессознательно отвратителен”, или “Найдите партнера, который вам бессознательно нравится”. Пусть
Квантовое упражнение 42
Квантовое упражнение 42 Сосредоточьтесь на вашей коже, как на чем-то твердом. Заметьте, что у нее есть свойство массы.Считайте, что внутри нее нет ничего, кроме пространства.Сценарий для фасилитатора группы:Закройте глаза. Сосредоточьте внимание на вашей кожной границе,
Квантовое упражнение 43
Квантовое упражнение 43 Шаг I: Закройте глаза и почувствуйте свою кожную границу как стену. (Сингх, 1979:43–44)Шаг II: Созерцайте пространство внутри этой стены.Шаг III: Созерцайте и переживите на опыте эту стену как состоящую из того же пространства, что и пространство
Квантовое упражнение 44
Квантовое упражнение 44 Вселенная как пространствоШаг I: Опять закройте глаза и переживите на опыте свою кожную границу как твердую и массообразную.Шаг II: Переживите на опыте пространство внутри этой массообразной структуры под названием “кожная граница”.Шаг III: Затем
Квантовое упражнение 45
Квантовое упражнение 45 Пространство телаШаг I: Вообразите, что ваше физическое тело—пустое пространство.Практика (глаза закрыты)Фасилитатор группы:Сосредоточьте внимание на своем физическом теле, как будто это пустое пространство. Вообразите, что ваша кожа, ваша плоть,
Квантовое упражнение 68
Квантовое упражнение 68 Созерцайте:Что вся информация (знание) беспричинна. (Сингх, 1979:90)Я буду использовать слова “знание” и “информация” с одним и тем же смыслом. Оба они будут означать то, что вы знаете о себе и о мире. Я предлагаю так делать потому, что в древней