Проблемы приобщения европейцев к эзотерическим знаниям; древние традиции передачи эзотерических учений ученикам

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Проблемы приобщения европейцев к эзотерическим знаниям; древние традиции передачи эзотерических учений ученикам

«…обстоятельства, при которых оккультной науке предстоит обучать теперь, совершенно отличаются от тех, при которых ей обучали в прежние времена. В древние времена обычные люди имели абсолютную веру в своих посвященных и Риши*. Они никогда не спрашивали о причинах раскрытия им каких-либо истин; и Риши никогда не заботились о том, чтобы наглядно доказать правильность своих учений согласно формальным законам логики. Изучающий оккультную науку обычно осознает истину учения своего Гуру непосредственным восприятием, а не убеждением себя в том, что рассуждение его Гуру правильно. Но теперь… отношение изучающего и преподающего совсем другое. Каждое утверждение, как бы оно ни было ясно, должно быть подтверждено объяснениями, облеченными в правильную силлогическую форму, прежде чем оно может быть принято теми, кто получил так называемое гуманитарное образование. Если бы Гуру, например, сказал своему ученику, что тот не должен убивать или красть, то ученик, несомненно, в ответ спросил бы: «Ладно, сэр, но какое основание у вас имеется, чтобы утверждать это?» Таково отношение современного ума, и вы можете убедиться, что это так, из трудов Бентама.

При таких обстоятельствах вы легко можете понять, как трудно дать основание какой-либо из истин (они суть лишь голословные утверждения для скептиков) оккультной науки».

Из письма Суббы Роу

Данный текст является ознакомительным фрагментом.