МНОГООБРАЗИЕ ШКОЛ
МНОГООБРАЗИЕ ШКОЛ
А в Висячих садах намокли
От росы у деревьев кроны.
Месяц, будто бы меч Дамоклов,
Низко свесился над Вавилоном….
Долгие недели и месяцы продолжались философские беседы и учтивые споры между Хаином Цуриэлем и Пифагором. Под руководством мудрого раввина греческий философ изучил 613 Законов Торы, главный из которых: «Люби другого, как самого себя»; изучил философию Каббалы, которая говорит, что «человек может исправить несовершенный мир лишь самоусовершенствованием самого себя»; изучил Сефироты и алфавит иврита. Но более всего Пифагор увлекся числовым значением букв древнееврейского алфавита, математическими значениями молитв и заклинаний раввинов, формулами имен Бога и ангелов.
Однако самые сокровенные секреты Каббалы Пифагору открылись не здесь в Вавилоне, а только после знакомства с легендарным Лао-Цзы в стране Серов – в Китае.
В то время миллионный город Вавилон был наводнен разными колдунами, магами, факирами, шаманами и гипнотизерами. Пифагор обладал ясновидением и определял по ауре, стоит ли брать уроки магии у проходящего мимо колдуна или не стоит. Магов, обладающих реальным знанием, он приглашал к себе в гости, в комнату 48, и старался расположить к дружеской беседе. Так он познакомился с «народной» психургией Междуречья, включающей в себя медиумизм, магнетизм, гипнотизм, психометрию и телепатию. Кроме того, здесь Пифагор изучил вавилонскую алхимию, вавилонскую астрологию и местную Белую магию. Все эти эзотерические науки греческий философ уже изучил ранее на более высоком уровне, обучаясь в Египте в Школе Гора. Но здесь в Вавилонии, на перекрестке всех дорог мира, в магическом искусстве произошли изменения, появились свои отличия, свои практические находки, как результат смешения эзотерических школ. Пока Пифагор оставался в персидском плену, он старался днем и ночью учиться всему хорошему и полезному от людей, посланных ему Богом, думая, что все это ему пригодиться по возвращению в Элладу земную и в Элладу небесную. А еще Пифагор успевал сочинять стихи, писал музыку и картины. Свои большие, самые красивые картины, написанные масляными красками, он продавал на ближайшем рынке, когда ему требовались деньги на приобретение химических реактивов. Иногда в своей комнате Пифагор ставил различные опыты по получению лекарственных порошков, Философского камня и различных «волшебных» эликсиров…
Без дела ржавеют таланты,
В часах прекращается ход –
Работают, держат атланты,
Сжав зубы, пылающий свод…
КОНЕЦ ПЕРВОГО ТОМА
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
[Из истории эзотерических учений и школ]
[Из истории эзотерических учений и школ] Бывали периоды, когда «значительная часть просвещенных умов» обучалась в наших школах. Такие времена знали Индия, Персия, Египет, Греция и Рим. Но, как я отмечал в одном из писем к мистеру Синнетту, Адепт – это цветок своей эпохи, и за
Трезубец, пси, знак мира. Многообразие символа
Трезубец, пси, знак мира. Многообразие символа Миром правят не идеи и мысли, а знаки и символы. Конфуций Трезубец – в греческой мифологии скипетр или оружие морского бога Посейдона. Трезубцем и сетью вооружались и некоторые виды гладиаторов (ретиарии). С самого начала
ВЕЛИЧАЙШАЯ ИЗ МИСТЕРИАЛЬНЫХ ШКОЛ
ВЕЛИЧАЙШАЯ ИЗ МИСТЕРИАЛЬНЫХ ШКОЛ Мир — это классная комната Бога. Наше пребывание в школе не делает из нас ученых, но в рамках этой школы существует возможность узнать все. В ней есть свои ступени и классы, свои науки и искусства, а допуск в нее есть право человека по
8. Многообразие любви в человеческом понимании
8. Многообразие любви в человеческом понимании Можно думать, что любишь всех, но на самом деле Не любить никого. Можно любить одного, Но познать любовь ко всему Творению. Человеку необходимо быть все более чувствительным, все тоньше
Многообразие поводов
Многообразие поводов Нас часто захлестывают неконтролируемые эмоции, и поводом для этого может послужить все что угодно: разговоры с другими людьми, повседневные проблемы, возникающие на работе или в семейных отношениях. Зачастую мы «заводимся», смотря выпуск новостей
Глава 13 Рекомендации бойцам других Школ
Глава 13 Рекомендации бойцам других Школ О чем нужно узнать, чтобы прекратить изучение рукопашного боя, едва начав?! Стоит ли бросать занятия в других Школах? Все познается в сравнении! Вопрос ученика о постановке ударов. Сенсационное Открытие в Мире боевых искусств.
II. Многообразие форм. Одна коррекция
II. Многообразие форм. Одна коррекция 1. Не трудно догадаться, отчего ты так упорствуешь, не обращаешься с проблемами к Святому Духу. Решать одни проблемы для Него так же нетрудно, как другие. Все они для Него одинаковы, поскольку разрешаются в одном аспекте и одинаковым
МНОГООБРАЗИЕ ШКОЛ
МНОГООБРАЗИЕ ШКОЛ А в Висячих садах намокли От росы у деревьев кроны.Месяц, будто бы меч Дамоклов, Низко свесился над Вавилоном….Долгие недели и месяцы продолжались философские беседы и учтивые споры между Хаином Цуриэлем и Пифагором. Под руководством мудрого раввина
2.2.1.1.2.2. Изначальное осознавание, знающее [всё многообразие] сколько бы ни было
2.2.1.1.2.2. Изначальное осознавание, знающее [всё многообразие] сколько бы ни было Непосредственное восприятие всех без исключения разнообразных вещей – всех, охватываемых тремя временами явлений, как подобных магической иллюзии, – это изначальное осознавание
Многообразие духовных кризисов
Многообразие духовных кризисов От нереального веди меня к реальному, От тьмы веди меня к свету, От смерти веди меня к бессмертию. Брихад-Араньяка Упанишада Общая черта всех кризисов преобразования личности — проявление разнообразных аспектов психики, которые ранее
Из истории эзотерических учений и школ
Из истории эзотерических учений и школ «Были времена, когда «значительная часть просвещенных умов» обучалась в наших школах. Такие времена видели Индия, Персия, Греция и Рим. Но, как я заметил в письме к мистеру Синнетту, Адепт есть редкий цветок своего века, и всегда