Те, кто нас раздражает, наши лучшие учителя

Те, кто нас раздражает, наши лучшие учителя

Отношения не ладятся? Кто-то вас обижает или, может быть, сильно раздражает? Вы обижаетесь, раздражаетесь, ссоритесь, пытаетесь отстаивать свои права, но узел от этого только затягивается. Лучше не становится, вы лишь увязаете в плохих отношениях все глубже. И ведь не всегда есть возможность расстаться с вашим «мучителем», не так ли? А если вы даже расстаетесь, ему на удивление быстро находится замена – кто-то очень похожий, так же плохо к вам относящийся.

Кажется, выхода нет – но он есть. Крайон постоянно говорит нам то, о чем мы не должны забывать: люди, которые нас раздражают, которые кажутся нам мучителями – это на самом деле наши лучшие учителя!

Они пришли в нашу жизнь вовсе не для того, чтобы нас мучить. Они пришли в нашу жизнь, чтобы показать нам: мы еще недостаточно совершенны, мы еще не гармоничны, и эту дисгармонию нужно исправить.

Никто не появляется в нашей жизни случайно! Люди несут в своем поведении уроки друг для друга. И если уж такие учителя появляются – значит, без них нельзя, значит, они нам просто необходимы!

Крайон

«Если возникли отношения – значит, вы с этим человеком подошли друг к другу, как ключ к замку, но можно сказать и иначе – как молоток к гвоздю. Это, как вы понимаете, и вызывает страдания.

Представьте: гвоздь не понимает, почему его бьют. Он может решить, что виноват во всем молоток. Но он не понимает, что пока он остается гвоздем, всегда найдется молоток, который будет по нему бить. Надо измениться, уйти от этой формы и превратиться в нечто другое!

И если гвоздю это сложно – то человек может измениться. Человеку даны все возможности, чтобы стать практически всем, чем он хочет стать, и решить все проблемы, которые он хочет решить.»

Если у вас есть какая-то проблема, вы о ней знаете и пытаетесь решить – учителя не нужны. Вы и без них двигаетесь в нужном направлении. Но если есть проблема, не осознаваемая вами (или, скажем так, не проблема, а «слабое место», которое требуется усилить), если вы не только не собираетесь решать эту проблему, но даже не видите ее – обязательно появится «учитель», который так или иначе укажет вам на эту проблему.

Он может сделать это двумя способами: выступая в качестве вашего отражения, либо в качестве катализатора проблемы, того, кто ее проявляет.

В первом случае человек проявляет то же дисгармоничное качество, какое есть у вас. Если вы не признаете это качество в себе, такой человек обычно очень вас раздражает, вызывает ваше недовольство и возмущение. Но стоит задать себе вопрос: «Что во мне есть такого, что он отражает?» – и задуматься над ответом. Этот ответ не всегда лежит на поверхности. Но, задавшись вопросом, вы найдете его. И начнете работать над восстановлением своей дисгармонии. Тогда данный человек либо удивительным образом изменится, либо изменит свое отношение к вам, либо просто исчезнет из вашей жизни.

Во втором случае человек постоянно создает ситуации, в которых проявляется ваше дисгармоничное качество. Он буквально провоцирует вас проявлять его. Вместо того чтобы обижаться, задайте себе вопрос: «Чему я должен научиться? Что я должен сделать, как я должен себя вести, чтобы не поддаваться на эти провокации?» Когда вы найдете в себе силы, чтобы удерживать свет и любовь и не проявлять диссонансные эмоции – этот человек перестанет донимать вас.

Вы очень много сделаете для себя, если:

– примете как урок нежелательное отношение к вам другого человека (это не значит, что вы должны считать такое отношение правильным),

– не будете в ответ проявлять диссонансные эмоции, а вместо этого мысленно поблагодарите этого человека за урок.

Благодарность – это сила, которая выбивает «оружие» из рук противника. Благодарность – это сила, которая защитит вас. Благодарность – это сила, способная трансформировать любые энергии в свет и любовь Бога.

Упражнение 1

Практика благодарности за уроки, которые преподносят вам другие люди

Останьтесь наедине с собой. Если хотите, закройте глаза. Представьте себе человека, с которым у вас сложились нежелательные взаимоотношения. Вспомните все свои ощущения, связанные с этим человеком. Определите, где в вашем внутреннем пространстве дислоцируются диссонансные энергии, связанные с этими неприятными ощущениями. Направьте на эту область энергии света и любви из своего Божественного центра.

Снова представьте себе этого человека. Направьте ему энергии света и любви от вашего сердца. Присоедините к этим энергиям свою благодарность. Про себя или вслух скажите: «Спасибо тебе за тот урок, который ты мне предоставил. Спасибо за то, что проблемы и неприятности, доставленные тобой, способствуют моему просветлению, духовному росту и развитию. Спасибо за то, что ты выявил мои слабые места, и я теперь знаю, над чем мне нужно поработать. Спасибо за то, что ты бросил мне этот вызов, благодаря которому я стал сильнее. То, что ты мне дал, пошло мне во благо! Выражаю тебе благодарность за это».

Если ваша благодарность будет искренней, вы почувствуете, как диссонансные энергии в вашем внутреннем пространстве преображаются в свет или просто растворяются!

Данный текст является ознакомительным фрагментом.