Читайте также
25 мая, лекция 1
Прежде всего, перед тем как мы начинаем слушать учение, мы должны сказать себе: «Я обязан достичь просветления ради того, чтобы освободить от страданий всех существ, число которых безгранично, подобно небесам. Вот почему я пришёл сюда и собираюсь получить
Вступительная заметка к «рахатству»
[Серия выдержек из различных буддистских писаний о рахатстве предваряется следующими заметками Е.П.Б.]
Перевод – О. Колесников
Нашим делегатам на Цейлоне доставило огромную радость обнаружить, что не только очень образованный
О египетских мистериях / Пер. с древнегреч., вступительная статья Л. Ю. Лукомского.
Комментарии Р. В. Светлова и Л. Ю. Лукомского.- М.: Изд-во АО «Х. Г.С.», 1995.- 288
Как вязать магические узлы. Вступительная часть
Итак, в этой части мы более подробно рассмотрим, как же можно вязать различные магические узлы.Вязание любых узлов можно условно разделить на три части. Количество «зачинов» у узлов ограниченное количество. А в середине
Вступительная статья
«В конечном счете, основой всех человеческих ценностей служит нравственность».
А. Эйнштейн
«Телепатия» была задумана Учителем как учебник. Подготовка базового материала осуществлялась в шестидесятые годы. Научная добросовестность исследователя
Лекция 3
С момента нашей прошлой встречи я большую часть времени был опьянен, но не тем вином, что делают из винограда, а совсем иным напитком – тем, который воспевают персидские мистики. Я окидывал взглядом танец мысли, представляемый на мировой сцене, я видел многих
Лекция 4
Сегодня мы рассмотрим несколько различных вопросов V-/- фрагментов, часть которых станет подготовкой к завершающей лекции. Но прежде я хотел бы поговорить об одном очень важном переживании, которое может возникнуть у человека. Это ощущение Нумена. Сначала я
Лекция 5
В начале мне хочется коротко обсудить характер взаимоотношений между говорящим и слушателями на подобных встречах. Они отличаются от того, что происходит на академических лекциях. Они похожи скорее на отношения дирижера и оркестра: способности слушателей
Лекция 6
Вчера мы были участниками необычного проявления того, что можно назвать «Полевым Сознанием». Это понятие пришло из физики поля и кажется мне очень удачным. Я еще называю его «Сознанием-без-объекта». Оно присутствовало почти все – а может быть и все – время и
Лекция 2
1. Эта лекция начинается с ответов на заданные слушателями вопросы.2. Хатха-йога уделяет основное внимание дисциплине и здоровью тела как средствам Освобождения.3. Полное имя: Шри Ауробиндо Гхош; приставка «Шри» является почетным духовным званием.4.
Лекция 3
1. Рене Декарт (1596-1650), которого называют «отцом современной философии», был также создателем аналитической геометрии.2. Сэр Исаак Ныоюн, «Philosophiae Naturalis Principia Mathematica», 1687г.3. Софья Ковалевская (18S3-1891).4. Рихард Брауэр" и Андре Вейль.5. Эта форма доказательства известна в
Лекция 4
1. Вольф припоминает, что она была написана репортером по имени Шихан.2. Даршан: наслаждение духовным присутствием гуру.3. Мать – француженка, которую Ауробиндо принял в качестве духовной спутницы. После смерти Ауробиндо она возглавила его ашрам.4. Якоб Бёме (1575-1624).5.
Лекция 5
1. R S. С. Northrop, «The meeting of East and West» (New York: Macmillan, 1947).2. Александр Баумгартен (1714-1762).3. Франклин Меррелл-Вольф, «Пути в иные измерения».4. Джон Кауч Адаме (1819-1892).5. Урбен Жан Жозеф Леверье (1811-1877).6. Слово «-ачарья» является званием духовного наставника.7. Quale: философское
Вступительная молитва
Чтобы исполнить «Анубхути», восславляющую моего Господа, моего отца, милостивого Раману, [я принимаю] прибежище у стоп бога с головой слона, дарующего милость и уничтожающего без следа прошлую карму медитирующих на него.1 В тот момент, когда Канда,