Разговор с Учителем Жизнью жизнь творим
Разговор с Учителем
Жизнью жизнь творим
Но и правильный уход за своим телом еще не решает проблемы сохранения здоровья. Человеку свойственно болеть, если он мыслит и действует как больной человек. А ваши мысли, поступки — к сожалению, очень, очень часто! — больные. Далеко не каждый из вас, но многие — агрессивны, взвинчены, раздражительны, завистливы. Люди уродуют себя собственной злобой, нетерпением к людям и миру, гонениями на ближнего; уничтожают землю, на которой живут, воздух, которым дышат, воду, которую пьют… И страдают, а вокруг таких людей страдают все, кто рядом. «Мы жизнью жизнь творим…» Вы сеете то, что есть в вас, — и пожинаете подобное.
Вот еще почему ты не можешь исцелять людей навек. Во время сеанса ты убираешь нарушение, ненормальность, болезнь уходит, но после этого человек остается один на один с собой; ему, только ему предстоит дальше творить жизнь своей собственной жизнью. И если он вновь начинает вести себя как больной — дело плохо…
Слушайте себя, люди, — голос сердца, голос совести; следуйте велениям самого лучшего и светлого, что есть в вас, думайте об этом. Поступайте так хорошо, как только можете. Настоящее исцеление человек получает только от самого себя — открыв в себе Бога, свою божественную сущность, сделав выбор в пользу жизни в Духе. На пути духовного развития, кроме бережного ухода за своим телом, становится доступным еще один — эффективнейший — способ сохранения здоровья. На него прямо указывает «принцип промокашки». Когда целитель создает исцеляющее единство и болезни его пациентов «впечатываются» в него, он исправляет в себе внесенные нарушения и таким образом «излечивает» искаженные энергоинформационные поля тех, с кем он находится в единстве. Но это значит, что он управляет собственным здоровьем: исцеляя, исцеляется сам. И вот эта явленная вам возможность управления своим состоянием дарит великую надежду: в человеке заложена способность оказывать на самого себя исцеляющее воздействие, его возможности в деле сохранения здоровья огромны…
Давая сеансы по телевидению, я хотел бы, кроме лечения, говорить с людьми обо всем этом. И еще о многих важных вещах, так необходимых для их телесного здоровья и души. Совершая пассы, я молчу как рыба, слова в это время не нужны, но до сеанса, после него… Обращение с исцеляющим, возвышающим, умиротворяющим Словом — вот чего не хватало моему телевизионному воздействию.
Это понимание пришло не сразу. Но как раз тогда, когда моя «телевизионная эпопея» близилась к завершению, я в полной мере осознал необходимость непосредственного, «живого» диалога со зрителем.
А чуть позже Минздрав наложил запрет на проведение каких бы то ни было массовых целительских сеансов.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
35 лет спустя. Разговор с Учителем ВЕЛИКОЕ ЕДИНСТВО
35 лет спустя. Разговор с Учителем ВЕЛИКОЕ ЕДИНСТВО — Что со мной происходило?— Мир, в котором ты живешь, Вселенная, ее Бытие — это некое Целое, и ты являешься его неотъемлемой частью. Оно — Единство, которое содержит в себе все; все существа в Нем движутся и живут; все вещи,
30 лет спустя. Разговор с Учителем ЯСНОЗНАНИЕ
30 лет спустя. Разговор с Учителем ЯСНОЗНАНИЕ — Действительно, откуда?— Способности, талант не приходят — они либо есть, либо их нет. Если ты внутренне открыт — они обнаруживают себя. И тогда их либо используют и развивают — либо пренебрегают ими и забывают о них. Про
15 лет спустя. Разговор с Учителем ЧТО ТАКОЕ СУДЬБА
15 лет спустя. Разговор с Учителем ЧТО ТАКОЕ СУДЬБА — Скажи, наша судьба предопределена? Древние греки и римляне считали, что все в человеческой жизни (и даже в судьбах некоторых богов) определяет некая слепая сила. Она господствует над Вселенной и направляет наши жизни по
Разговор с Учителем ПОЗНАТЬ СЕБЯ
Разговор с Учителем ПОЗНАТЬ СЕБЯ Вы должны разобраться в себе и понять, вспомнить, зачем пришли на эту Землю. Вы забыли себя, свою истинную, божественную суть. Вы движетесь как во сне, как слепоглухонемые. И это неспроста: вам действительно трудно. Человек живет в
Разговор с учителем ИМЕЮЩИЙ УШИ ДА УСЛЫШИТ
Разговор с учителем ИМЕЮЩИЙ УШИ ДА УСЛЫШИТ — Кто из людей способен слышать твой Голос?— Голос звучит в каждом из вас. Это то, что объединяет вас всех. Его может услышать любой человек. Это не строгий глас дидактика-буквоеда, требующего беспрекословного подчинения своей
Разговор с Учителем ТЫ НЕ ОДИН
Разговор с Учителем ТЫ НЕ ОДИН Знай: ты не один. Учитель никогда не покидает тебя, он всегда рядом. Вспомни притчу о следах, она рассказывает об истинном положении дел.Умер человек, его душа вступила в иную жизнь. И однажды он обратился к Господу: «Покажи мне, Отче, мою земную
Разговор с Учителем ИСЦЕЛЕНИЕ НАВЕК
Разговор с Учителем ИСЦЕЛЕНИЕ НАВЕК — Почему после исцеления люди рано или поздно снова начинают болеть?— Тело — смертная оболочка бессмертной души. Так вы устроены: душа человека вечна, но срок его пребывания на Земле означен, и с последним ничего не поделаешь. С
Разговор с Учителем САМОВЛАДЕНИЕ И ГОСПОДСТВО
Разговор с Учителем САМОВЛАДЕНИЕ И ГОСПОДСТВО Человек хочет владеть собой и миром — в полной мере. И это стремление к самовладению и господству не случайно — в нем скрыт Властелин всех вещей, существ и явлений, божественное «я», Бог-Творец. И величие, широта человеческих
Разговор с Учителем ИЩИ СВОЕ ДЕЛО
Разговор с Учителем ИЩИ СВОЕ ДЕЛО Ищи дело, которое для тебя важнее всего, интереснее всех остальных дел на Земле. Интерес — настоящий, сильный, искренний, постоянный — лакмусовая бумажка, показатель того, что ты в этом поиске на верном пути. В любимом деле ты реализуешься
Разговор с Учителем ДУША ВЕЧНА
Разговор с Учителем ДУША ВЕЧНА Вы живете в мире противоположностей. Если есть свет, то существует тьма, если есть плюс, то существует и минус. Когда вы рождаетесь, когда возникает идея жизни нового человека, то тут же появляется ее антагонист — идея его смерти. И вы
Разговор с Учителем ЯКОРЯ ЖИЗНИ
Разговор с Учителем ЯКОРЯ ЖИЗНИ Бывает, человек теряет близкого, любимого человека. Он переживает горе, невосполнимость утраты, его сердце разрывают желание вернуть во что бы то ни стало утерянное счастье и невыносимость осознания того, что это невозможно… Человек живет
Разговор с Учителем «ЕСТЬ ТОЛЬКО МИГ МЕЖДУ ПРОШЛЫМ И БУДУЩИМ…»
Разговор с Учителем «ЕСТЬ ТОЛЬКО МИГ МЕЖДУ ПРОШЛЫМ И БУДУЩИМ…» Находитесь в настоящем, а не где-то в прошлом или будущем. Тотально проживайте каждый момент своей жизни. Ощущайте, вкушайте, слушайте, обоняйте его. Вы идете на работу — свежесть летнего утра, упругость
Разговор с Учителем ЖИЗНЬ И РАЗУМ МАТЕРИИ
Разговор с Учителем ЖИЗНЬ И РАЗУМ МАТЕРИИ Вода — живая, потому что она — сознательна.Все вокруг вас — земля, деревья, камни, реки и моря — живет и обладает сознанием. Если бы хоть одна частица во Вселенной не имела сознания, то весь мир был бы бессознательным, и человек
Разговор с Учителем БЕЗ СТРАХА И УПРЕКА
Разговор с Учителем БЕЗ СТРАХА И УПРЕКА Человек — таков, каков он есть сейчас, — не может быть бесконечно адекватен бесконечным требованиям жизни. И не потому, что он бессилен, или невежествен, или мал, а потому, что он все делает для себя. Нельзя замыкаться в собственном
Тибет, 1741 год. Разговор с Учителем
Тибет, 1741 год. Разговор с Учителем Вечер уже погасил лучи солнца, тени ушли куда-то вдаль и растворились, я сидел на улице у входа в храм Цзон-Ка-Пы.Учитель всё не шёл, а я предавался размышлениям, но вопросы каждый раз ставили меня в тупик, не давая мыслям литься рекой,
Глава 6. Жизнь за жизнью
Глава 6. Жизнь за жизнью Смерть — это великая иллюзия, ибо то, что сотворено, никогда не может быть уничтожено. Смерть касается только тела. Сущность, которая обитает в теле и управляет им, скоро вернётся, если захочет, и вольётся в другое телесное воплощение, ибо жизненная