Уроки простоты
Уроки простоты
Эта фраза «всё, что ни делает Бог, - к лучшему» стала для Вималананды своеобразным лейтмотивом во многих его приключениях. Ибо ещё в ранние годы реальность показала ему, как показала она Акбару и Бирбалу, насколько мудр тот, кто не противится течению событий. Вималананда очень редко применял силу по отношению к миру, а когда всё же делал это, то потом, как правило, долго жалел. Он не делал тайны из своих горьких опытов - наоборот, своим примером он предостерегал других. Замечая в других недостатки, сходные с теми, от которых он пострадал сам, он без колебаний указывал на них, если чувствовал, что это может пойти на пользу. Преподание уроков было одним из главных интересов его жизни. Он был так озабочен тем, чтобы его слушатели верно истолковали его слова, что нередко сводил свои выражения к наиболее доступному для слушателей общему знаменателю. Он часто замечал, что «несущественные детали опутывают людей майей. Ум любит учиться. На санскрите ум называется манас, то есть то, что измеряет и сравнивает. А сила, при помощи которой он измеряет, есть не что иное, как майя». По его мнению, если чересчур вникать в детали, как бы пришпиливая их булавками, то в конце концов пришпиленным окажется не сам предмет, но лишь его тень, то есть иллюзия, майя.
Из-за склонности Вималананды обнажать прежде всего фундаментальные вещи некоторые люди высказывали недовольство, что он сводит тончайший механизм кармы к сравнительно несложной теории грубого воздаяния. Если, конечно, не ограничивать закон кармы простейшими формулировками типа: «В прошлый раз ты убил Майкла, в следующий раз Майкл убьёт тебя», подобная критика мне кажется неоправданной. Хотя Вималананда и не тратил время на обсуждение теоретических тонкостей, он был с ними прекрасно знаком и готов был вдаваться в технические подробности, если слушающие способны были это оценить. Как бы то ни было, он не рассчитывал на то, что большинство людей правильно поймёт кармические закономерности. Не могу сказать, что он был не прав. Печальная правда состоит в том, что закон кармы, столетиями игравший главную роль на сцене индийской философской мысли, скатился до точки надира в современном постиндустриальном мире. Мы, люди конца XX века, превратили его просто в модное словечко, в универсальное оправдание. Современные люди бойко рассуждают о тех, с кем им приходится «иметь карму», и о том, что продвижение по службе или покупка очередной безделушки - это и есть «их карма». Наши философски подкованные молодцы даже умудрились поставить её на службу проводимой в Калифорнии кампании, агитирующей за покупку подержанных автомобилей!
К сожалению, многие индийские мыслители и школы тоже повинны в извращении основных представлений о карме, не говоря уже о невежестве наших гедонистических «лотосоедов» на Западе. Реальность в Индии постоянно попадается вам на глаза, заглядывает в лицо, не забывает слегка постучать по голове, как только вы пробуете от неё отвернуться. Эта неумолимость индийской реальности не оставляла бесчисленным мыслителям и искателям ничего другого, как только посвятить свою жизнь созерцанию её великой опоры - закона кармы. Со времён глубокой античности индийские мыслители разработали сложнейшие теории кармы, вдохновясь открытиями, которые сделали индийские риши путём погружения в себя и выполнения мощных садхан. В то время как некоторые из этих древних теорий до сих пор сохраняют силу, другие утратили свою значимость, превратившись усилиями кабинетных учёных в безжизненные догмы. Некоторые индийские авторы даже обращаются к самой беспардонной, самовосхваляющей софистике, чтобы «доказать» истинность тех или иных теорий закона кармы, претендующих на объяснение всего.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Уроки 1-50
Уроки 1-50 Урок 1 Ничто из видимого мною в этой комнате (на этой улице, из этого окна или в этом месте) ничего не означает.1. Медленно оглядись вокруг себя и применяй эту идею конкретно ко всему увиденному: Этот стол ничего не означает. Этот стул ничего не означает. Эта рука
Уроки 91-110
Уроки 91-110 Урок 91 Чудеса видимы в свете1. Очень важно не забывать о неразрывной связи чудес и видения. Об этом нужно себе напоминать как можно чаще. Это — центральная идея в твоей новой системе мышления и в восприятии, ею рожденном. Чудо есть всегда. Его присутствие не
Уроки 121-140
Уроки 121-140 Урок 121 Прощение — ключ к счастью1. Таков ответ на твои поиски покоя. Здесь — ключ к осмыслению мира, в котором, кажется, нет никакою смысла. В этой идее — путь к безопасности среди опасной яви, среди угроз, таящихся за каждым поворотом, вносящих неопределенность
Уроки 141, 142, 143, 144, 145
Уроки 141, 142, 143, 144, 145 Урок 141Мой разум сохраняет только то, что я мыслю с Богом. (121) Прощение — ключ к счастью. (122) Прощение предлагает всё, что я желаю. Урок 142Мой разум сохраняет только то, что я мыслю с Богом. (123) Я благодарен моему Отцу за Его дары. (124) Да не забуду я о своем
Уроки 146, 147, 148, 149, 150
Уроки 146, 147, 148, 149, 150 Урок 146Мой разум сохраняет только то, что я мыслю с Богом. (131) Кто ищет истину, ее находит. (132) Я мир освобождаю от прежнего воззрения на него. Урок 147Мой разум сохраняет только то, что я мыслю с Богом. (133) Не стану я ценить того, в чем нет цены. (134) Дай мне
Уроки 151-170
Уроки 151-170 Урок 151 Всё на свете есть эхо Гласа Божьего.1. Нельзя судить, основываясь на неполных доказательствах. Это не есть суждение. Это есть мнение, обусловленное невежеством и сомнениями. Кажущаяся его убедительность — не более чем личина, скрывающая
Уроки 171, 172, 173, 174, 175
Уроки 171, 172, 173, 174, 175 Урок 171Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.1. (151) Всё на свете есть эхо Гласа Божьего.Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.2. (152) Сила решения — моя собственная сила.Бог есть Любовь, а стало быть, и я — не что иное.Урок 172Бог есть Любовь, а,
Уроки 181-200
Уроки 181-200 Введение к урокам 181 — 200 1. Несколько последующих уроков имеют особую цель — укрепить твою готовность сделать слабую преданность сильнее и слить в единое намерение разрозненные цели. Тебя еще не просят о постоянной и полной преданности. Но просят
Уроки 201, 202, 203, 204, 205
Уроки 201, 202, 203, 204, 205 Урок 201Я — не тело. Я свободен.Ибо я остаюсь таким, каким меня Всевышний сотворил.1. (181) Я доверяю братьям, со мной единым. Любой — мне брат. И я благословен единством со всей вселенной и с Богом, моим Отцом, единственным Творцом всей полноты, которая
Уроки 206, 207, 208, 209, 210
Уроки 206, 207, 208, 209, 210 Урок 206Я — не тело. Я свободен. Ибо я остаюсь таким, каким меня Всевышний сотворил.1. (186) Спасенье мира зависит от меня. Доверены мне Божие дары, ибо я — Сын Его. Его дары я передам туда, где Он и полагал им быть. Я — не тело. Я свободен. Ибо я остаюсь таким,
Уроки 211, 212, 213, 214, 215
Уроки 211, 212, 213, 214, 215 Урок 211Я — не тело. Я свободен. Ибо я остаюсь таким, каким меня Всевышний сотворил.1. (191) Я — Сын Святой Самого Бога. В молчании и подлинном смирении ищу я Божьей славы, чтобы ее увидеть в Сыне, которого Он сотво как мое Я. Я — не тело. Я — свободен. Ибо я
Уроки 216, 217, 218, 219, 220
Уроки 216, 217, 218, 219, 220 Урок 216Я — не тело. Я свободен. Ибо я остаюсь таким, каким меня Всевышний сотворил.1. (196) Только себя я распинаю. Всё, что я делаю, я делаю — себе. Если я нападаю, я страдаю. Но если я прощаю, спасенье будет мне дано. Я — не тело. Я — свободен. Ибо я остаюсь
Уроки 361-365
Уроки 361-365 Это мгновение святое я дарю Тебе. Веди меня. Я за тобой последую, уверенный, что Твое направление дарит покой1. И если мне понадобится помощь слова, Он предоставит его мне. Если понадобится мысль, Он мне ее подарит. Почувствовав необходимость в дарах безмолвия,
Чай: эстетика простоты Наталья Чуличкова
Чай: эстетика простоты Наталья Чуличкова В прошлом номере журнала мы рассказывали о японской чайной церемонии. Эта статья привела к новому знакомству. Сегодня наш собеседник – доцент кафедры японской филологии в Институте стран Азии и Африки при МГУ канд.
Мои уроки
Мои уроки Глядя на свой пройденный путь, я думаю, что накопила много опыта и знаний, которые пригодились бы людям. Я хочу поделиться ими с